《爸爸的花儿落了》教学设计

2020-11-16 0 七年级语文
【教学目标】1、 理解故事中蕴含的真情,并能体会朴素真挚的语言之美。2、体会文中洋溢的深沉的父爱,领悟成长的真正含义。【教材分析】《爸爸的花儿落了》节选自《城南旧事》的最后一部分,原题是“爸爸的花儿...

《爸爸的花儿落了》听课小记

2020-11-16 0 七年级语文
【环节一】课前5分钟放映《送别》,教师带领学生反复吟唱,然后概述《城南旧事》的情节,引出课题《爸爸的花儿落了》。评析:教师声音柔美,并略带伤感,营造了一种淡淡的哀愁氛围,很美。但是音调偏高,显得不够自然,不够真实...

《爸爸的花儿落了》教学案例

2020-11-16 0 七年级语文
课改中,一个与以往不同的特点之一:确立三维目标,尤其重视“情感态度价值观”这一目标。因此,在教学中,我总是尽可能的体现这一目标。让学生体验、感悟文中的情感美。就以七年级下册第二课《爸爸的花儿落...

《爸爸的花儿落了》教学案例

2020-11-16 0 七年级语文
【教学案例记录】场景:本校初一⑹班教室。时间:2004年2月26日。人物:初一⑹班学生和语文教师。活动:教学林海音的《爸爸的花儿落了》。开场,学生以“怎么你又来了”的眼神注视着老师进入教室。一番的礼...

《爸爸的花儿落了》课堂实录

2020-11-16 0 七年级语文
师:在上课之前,请允许我为大家朗诵一段文字。夏天去了,秋天去了,冬天又来了,骆驼队又来了。但是童年却一去而不复返……(《城南旧事》)今天让我们一起走进英子的童年。师:首先请同学们用自己喜欢的方式朗...

《爸爸的花儿落了》教学设计

2020-11-16 0 七年级语文
【教学目标】1、知识目标:⑴ 积累词语,掌握“肿胀、叮嘱、恐惧、骊歌、花圃”等词的读音和字形,并能理解运用。⑵ 了解作者及作品。⑶ 体会作者字里行间流露的父女深情。2、能力目标:⑴ 找出本文的插叙...

《爸爸的花儿落了》教学设计

2020-11-16 0 七年级语文
第一课时〖教学目标〗1、认知目标:识记生字、识记感受最深的句子。2、能力目标:学习本文过渡自然的技巧,并加以运用。3、情感目标:学会承担责任。〖教学重点〗理清文章顺序,记叙的事件。〖教学难点〗记叙的事件。〖教...

《爸爸的花儿落了》教学设计

2020-11-16 0 七年级语文
【教学目标】1、文中父亲朴实的语言中所包含的生活哲理,理解长辈对自己的严格要求的必要性。2、把握文中父亲的思想性格。理解标题的双关意义。3、从父亲爱花、养花中渗透环保意识。4、学习记叙中运用插叙的叙事方...

《爸爸的花儿落了》教学设计

2020-11-16 0 七年级语文
【教学目标】1、能力目标:能准确归纳课文内容,揣摩理解故事中蕴含的真情。感知课文的语言风格,并能体会朴素、真挚的语言之美。2、情感目标:体验文中洋溢的深沉的父爱,领悟成长的真正含义。【教学重点】品味语言,...

《爸爸的花儿落了》教学设计

2020-11-16 0 七年级语文
【教学目标】1、有感情地朗读课文,感知文章内容,用简洁的语言概述文章的内容。2、理清文章的思路,研读课文,学会质疑。3、理解作者思想感情,体味人与人之间的真情。【教学重点】感情地朗读课文,感知文章内容,用简洁的语...

《爸爸的花儿落了》教学设计

2020-11-16 0 七年级语文
【教学目标】1、认知目标:积累文中出现的生字新词。2、能力目标:能准确归纳课文内容,揣摩理解故事中蕴含的真情。感知课文的语言风格,并能体会朴素真挚的语言之美。3、情感目标:体验文中洋溢的深沉的父爱,领悟成长...

《爸爸的花儿落了》教学设计

2020-11-16 0 七年级语文
第一课时一、引入本文节选自台湾女作者林海音的小说《城南旧事》,这篇小说是以作者的童年生活为原型,描写了一个孩子在经历了一系列人生的波折后,最终认识到自己不再是一个小孩子,而带着种种疑惑,告别了童年。本文...

《爸爸的花儿落了》教学设计

2020-11-16 0 七年级语文
【教学目标】1、感受原文在字里行间体现出的感情。2、了解全文的结构和线索。3、体会原文的伏笔的运用。【教学思路】第一课时一、引入本文节选自台湾女作者林海音的小说《城南旧事》,这篇小说是以作者的童年生活...

《爸爸的花儿落了》教学设计

2020-11-16 0 七年级语文
【教学目标】1、有感情地朗读课文,感知文章内容,用简洁的语言概述文章的内容。2、理清文章的思路,研读课文,学会质疑。3、理解作者思想感情,体味人与人之间的真情。【教学重点】感情地朗读课文,感知文章内容,用简洁的语...

《爸爸的花儿落了》教学设计

2020-11-16 0 七年级语文
【教学目标】1、知识目标:能说出本文所使用的写作顺序是插叙;能对重点字词做到会读、会写、会运用。2、能力目标:能找出本文的线索,并能根据线索划分文章的结构;能结合课文找出插叙的内容,并能用语言概括。3、情感态度...

世上还有爸爸好

2020-11-16 0 七年级语文
大家可能都知道,有一首歌叫《世上只有妈妈好》,这是一首赞颂妈妈的歌,这首歌可能很小的孩子都会唱。你们是不是也很喜欢这首歌?可是在我看来,我觉得很不公平,为什么只有赞颂妈妈的歌而没有赞颂爸爸的歌呢?想想,如果没...

男孩,别哭

2020-11-16 0 七年级语文
谢宗玉山前有溪,稍远有河,被山岭围着,村只得算山村。山村的孩子一天的时间多是在山里渡过,而雨,说下就下,它才不管你回没回家。这样,很多时候我们必须遭遇晴出雨归的劫数。灿烂出门,颓丧回家,这是谁也不愿经历的。很多...

世上还有爸爸好

2020-11-16 0 七年级语文
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”人们总认为妈妈是世上最好的人。我觉得,世上不仅妈妈好,还有爸爸好。我的爸爸39岁了,与同学们的父亲的年龄相比,也许他不算大,但他显得很苍老。每天他都起早贪黑地工...

《爸爸的花儿落了》习题精选

2020-11-16 0 七年级语文
1、给加粗的字注音。衣襟(  )  掸子(  )  骊歌(  )  花圃(  )蒲公英(  ) 玉簪花(  ) 廊檐(  )  挪窝儿(  )2、在书写有误的汉字下面画上横线,并在括号内订正。⑴ 静默 藤条 雨蓬...