北大附中远程教育网【积累与运用】１、作者____________是位诗人，其散文也有诗意。但本文的诗意不是那种轻飘飘的浪漫的抒情，而是来自对苦难生活的深刻体察和独特感悟。２、按课文内容填空并联系课文理解句子含义。...

教学目标知识目标1.积累“幽默、凄惨、奥秘、翻来覆去”等词语。2.整体感知文意，深入把握叙事性作品的文体特征。能力目标1.揣摩含意丰富的语句，培养正确的语感。2.揣摩含意丰富的语句，培养语言表达能...

【教学目标】１、学习目标：⑴速读并复述课文，把握本文的主要内容；⑵分析本文的重点语句，体会文中所蕴含的思想感情。２、能力目标：通过分析重点的语句，体会本文的思想感情３、教育目标：教育学生珍惜现在的生活环境，努力学习...

【素质教学目标】１、理解作者对生活的那一份诗意的感悟。２、培养学生对生活体验能力，学会思考人生。【教学重点、难点】１、复述“第一本书”的故事。２、注重激活学生对生活的体验，或者创设情景引发体验。...

【教学设想】通过对作者童年经历的回顾，让学生了解人生经历不同，会造就不同的人生的道理。【教学设计】一、导入人生经历各异，不同的经历造就了不同的人生。你还记得你得到的第一本书吗？诗人牛汉的第一本书却让他...

【教学设想】初中八年级下学期是孩子的知识水平提高的时期，也是树立人生观，价值观的良好时期，更是思想初步成型的时期，在这阶段的语文教学中应注重加强学生的思想教育，让学生学会感动。因此在进行《我的第一本书》...

【实用教案】〖创意说明〗采用自主、合作、探究的学习方法，通过分析重点的语句，体会本文的思想感情，教育学生珍惜现在的生活环境，努力学习，用心感悟生活中深蕴的人间真情。〖教学步骤〗一、导入新课由《我的第一本...

随笔：随笔是一种散文体裁，篇幅短小，表现形式灵活自由，可以抒情，可以叙事，也可以评论。随笔也就是作者对人生、自然、社会、世情、艺术等具有独特的心灵感悟所作的美妙而艺术的文字倾述，篇幅小而思想艺术高，入窃深而行...

【翻译】吴植林“每个人都是昆虫，但我确信，我是一只萤火虫。”刚满十二岁，我就步入了“考试”这块冷漠的领地。主考官们最心爱的科目，几乎毫无例外地都是我最不喜欢的。我喜爱历史、诗歌和写...

１、文章开头从一位诗人来访谈起，有什么作用？文章开头很有特点，从一位诗人来访谈起，自然引出本文话题，既点明“我的第一本书”指的是小学一年级国语课本，又表明这第一本书在我人生中的分量。２、在第１段里作者...

那一年的春天，父亲终于调回市里工作，结束了每月寄粮票回家的日子。父亲带回许多好东西，都是我所没有吃过的玩过的。当然，还有小人书，只是我早已忘了那些书的名字罢了。得知父亲回来的消息，许多人都来看望他。让我高...

广西壮族自治区南宁市隆安县第三中学八年级１４０班 林忠铭 春夏秋冬，四季变幻，转眼间，洋溢看书香的十三个年头便在这样庞大而渺小的轮回中逝去。在这轮回中，我总觉得我的第一本书是最刻骨铭心的，挥之不去的，所以无论之后...

女儿年纪不到四岁时，就拥有一整个书架的童书。有我买给她的，有朋友送的，还有在垃圾堆旁边捡到旧书。有次甚至捡到信谊出版社的儿童好几套昂贵的套书，有自然科学系列的，有生活经验的，书架给塞满了书还不够，还得另外再...

带着春节余留的喜悦，我们展开了新的学习之旅。学习了著名诗人牛汉的《我的第一本书》（人教版八年级下册教材）一文，我的心灵受到强烈震撼。我不仅对那个时代人们的不幸而叹惜，也再一次深刻体会“知识改变命运&...

一、基础知识1、下列各组划线字的注音全部正确的一组是：( )A、高耸(sǒng) 绯红(fēi) 驿站(shì) B、烂漫(màn) 模胡(muó) 顿挫(cuò) C、芦荟(huì) 匿名(mì) 深恶...

阅读下面文字，完成后面的题：我是开春上的小学，放暑假的第二天，父亲回来了。我正在院子里看着晾晒的小麦不停地轰赶麻雀，祖母最讨厌麦子里掺和上麻雀粪。新打的小麦经阳光晒透发出甜蜜蜜的味道，非常容易催眠和催梦。...

作业导航１、理解“我的第一本书”的内涵；２、深刻咀嚼耐人寻味的句子；３、深切感受浓浓的真挚的情意。一、基础部分１、下列加点粗的注音有误的一项是（）。Ａ、催眠（mián）马鬃（zōng）Ｂ、凄惨（cǎn）幽默（yiōu）Ｃ、崇...

１、题目“我的第一本书”不仅仅指那半本课本，也指“我”人生的第一课。这人生的第一课，蕴含着生活的艰辛，人间的温情，同学的友谊和上学的乐趣。...

１、我的童年没有幽默，只有从荒寒的大自然感应到一点生命最初的快乐和梦幻。“作者对童年的感觉是辛酸的，“童年没有幽默“，写其童年生活的艰苦而沉重，不仅自己家的生活是窘迫的，几乎所有同学都在生...

《我的第一本书》教学设计 教学设想 初中八年级下学期是孩子的知识水平提高的时期，也是树立人生观，价值观的良好时期，更是思想初步成型的时期，在这阶段的语文教学中应注重加强学生的思想教育，让学生学会感动。...