萧乾生平简介

2020-11-17 0 八年级语文
萧乾(1910~1999),蒙古族,原名萧炳乾,北京人,著名记者、作家、文学翻译家。1935年毕业于燕京大学后,先后主编天津、上海、香港等地的《大公报·文艺》兼旅行记者。1939至1942年,任英国伦敦大学东方学院讲师兼《大公报》驻英特派员。...

《吆喝》词义辨析

2020-11-17 0 八年级语文
【隔阂 隔膜】两者都是动词,都含有“彼此断绝”的意思。“隔阂”有“情意不相通,有阻隔”之意,如“囿语言的隔阂,洋人只能欣赏乐器。”“隔膜”还有“不...

《吆喝》疑难解析

2020-11-17 0 八年级语文
如何合理介绍说明纷繁复杂的事物?本文对材料的加工剪裁值得我们好好学习。在老北京,各种各样的吆喝声随处可闻,五花八门,但作者介绍起来有条有理,丝毫不乱。第四节“一年四季”“从早到晚”起...

端午节的习俗

2020-11-17 0 八年级语文
我国民间过端午节是较为隆重的,庆祝的活动也是各种各样,比较普遍的活动有以下种种形式:赛龙舟:賽龙舟,是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞...

汪曾祺简介

2020-11-17 0 八年级语文
汪曾祺(1920~1997)江苏高邮人。我国著名小说家、散文家、戏剧家。他的小说《受戒》和《大淖记事》都曾获奖,一些作品还被翻译到国外。他还曾创作和改编了京剧《范进中举》、《王昭君》及现代京剧《沙家浜》等。如今,汪曾祺...

《吆喝》结构分析

2020-11-17 0 八年级语文
第一部分(1~3段),由北京街头的器乐提到声乐部分──北京街头各种商贩的叫卖。第二部分(4~10段),北京街头一年四季,从早到晚叫卖声没有停过。第三部分(11~14段),作者介绍了各种吆喝的主要内容、声调变化、音韵节奏。...

《端午的鸭蛋》说课设计

2020-11-17 0 八年级语文
一、教材分析语文课程丰富的人文性对学生的精神领域的影响是深广的。因此,人文内涵丰富的文章成为语文教材不可缺少的一部分。本单元的课文意在让学生关注各地的民俗,了解民生和民间文化,并通过这些有声有色的民...

儿女眼中的汪曾祺

2020-11-17 0 八年级语文
汪曾祺认识了施松卿爸爸在昆明一共住了七年,这在他一生中是一个重要时期。在昆明他接受了高等教育,结识了许多师长和朋友,开始走上文学创作之路。在他个人生活历程中,昆明也是至关重要的。他在中国建设中学时,不但...

端午节来历

2020-11-17 0 八年级语文
农历五月初五,俗称“端午节”。“五”与“午”通,“五”又为阳数,故端午又名端五、重五、端阳、中天等,它是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为:吃...

《端午的鸭蛋》教学设计

2020-11-17 0 八年级语文
【教学依据】“美是文学的基础,是我们活下去的理由”(曹文轩),具有民俗美的《端午的鸭蛋》,能让读者饶有兴味地读下去!作者汪曾祺(1920~1997)现、当代作家。江苏高邮人。1939年考入昆明西南联合大学中...

《端午的鸭蛋》教学设计

2020-11-17 0 八年级语文
一、教学目标1、了解端午习俗,感受课文中的民俗风情。2、品味课文平淡自然而又韵味十足的语言。3、体会日常生活中蕴涵的无限乐趣。二、教学重点和难点1、品味课文平淡自然而又韵味十足的语言特色。2、体会日...

萧乾的爱妻文洁若:梦见他老是活着的

2020-11-17 0 八年级语文
在北京这幢普通的居民楼里,居住着一位中国文坛上的重量级人物──文洁若。五年之前,丈夫萧乾先她而去,留下这位老人独守空房。如今,回忆已是文洁若生活中不可或缺的大部分;而年龄相差17岁的这对夫妇携手整整47个春秋的...

《吆喝》语言平易而不乏幽默生动

2020-11-17 0 八年级语文
“白天就更热闹了,就像把百货商店和修理行业都拆开来,一样样地在你门前展销”运用生动的比喻,形象再现了街头的热闹。“‘算灵卦!’我心想:‘怎么不先替你自己算算!’”幽...

《端午的鸭蛋》教学设计及反思

2020-11-17 0 八年级语文
【教学目的】了解端午的风俗,准确理解作者情感。【教学重点】透过文中平淡而又有味的语言,理解鸭蛋带给作者的情与趣。【教学手段】手工制作蛋络子、端午的习俗的一段flash动画。【课时】一课时【教学过程】一...

《吆喝》研读赏析

2020-11-17 0 八年级语文
​【吆喝】哎 玉泉山的水来 东直门的冰喝的嘴里凉了嗖嗖给的又多来汤儿好喝呀【解说】酸梅汤是老北京传统的消暑饮料,在炎热的季节,多数人家会买杨梅来自行熬制,里边放点白糖去酸,冰镇后饮用。玉泉山的水是有名的...

《端午的鸭蛋》教学设计

2020-11-17 0 八年级语文
一、导入新课播放幻灯片。让同学们说说幻灯片上显示的是哪个节日的活动、物品、诗句,并让同学们自由地说说这个节日的风俗习惯。引出课题,并简介作者。讨论学习本文应达到的目标,确定学习的步骤。二、整体感悟(...

《吆喝》词语解释

2020-11-17 0 八年级语文
【寓公】旧时指寄居他乡的退职官僚,这里指流亡国外的有一定地位声望的人。【招徕】招揽。【大鼓】民间曲艺的一种,用韵文说唱故事,以大鼓、板、三弦等伴奏。【钹】打击乐器。【马趴】身体向前跌倒的样子,就像马趴...

道别──忆父亲萧乾弥留之际

2020-11-17 0 八年级语文
爸爸动了动眼皮嘴角,显示屏上的波纹便最后一次拉平了。那是漫长的一瞬间,时间和存在都凝固了,沉寂中似乎有乐声四起……我颤抖着退出房门,走廊里一片漆黑。我得知父亲萧乾病危的消息是在本年2月4日。晚...