【层次结构】第一部分(第1段)，总写童年视力强健，喜欢细致地观察事物，常有意想不到的乐趣。第二部分(2～4段)，具体写童年观察景物的奇趣。第三部分(第5段)，总结“此皆幼时闲情也”。...

本文主旨是写作者儿时的“物外之趣”。“物外之趣”虽非物自身所有，却又与物有关，它是观物者的主观体验作用于物的结果，也可以说是因物而生成之意趣。本文中所说的夏蚊及草间之虫皆极细小之...

古今词义的不同是指古代使用的直到今天仍然使用，但词义发生了很大变化的词。如“走”，古义为“跑”，现在指“行走”。同世间其他事物一样，语言也是在不断发展变化的。古今异义词的...

【活动内容】对《童趣》中的“趣”字应如何理解？【活动说明】启发学生深入探究。【参考答案】文章首段就交代了作者的爱好，“见藐小微物，必细察其纹理”，一个“细”表现出作者对观...

《浮生六记》属明清小品一类，与李渔的《闲情偶记》、张潮的《幽梦影》、余怀的《板桥杂记》、冒襄的《影梅庵忆语》等，同被人们看重。实际上这类小品仍是散文小品，只不过情趣盎然、韵味隽永、文辞简约、篇幅短小...

【义同字不同的字】察──观──视──见唳──鸣素──白【字同义不同的字】观：昂首观之(看)作青云鹤观(景象、景观)察：明察秋毫(看到、看清)必细察其纹理(观察)神：定神细视(精神、注意力)神游其中(感受、想象)...

袁宏道斗蛛之法，古未闻有，余友龚散木创为此戏。散木少与余同馆，每春和时，觅小蛛脚稍长者，人各数枚，养之窗间，较胜负为乐。蛛多在壁阴及案板下，网止数经无纬。捕之勿急，急则怯，一怯即终身不能斗。宜雌不宜雄，雄遇敌则走，足...

【教材分析】《童趣》是义务教育课程标准实验教材语文七年级上册第一单元的一篇文言文。本单元的教学重点是：朗读时做到读音准确，停顿恰当，能初步读出语气;联系自己的生活体验，体味人生。《语文课程标准》要求&ld...

在汉字中，“家”这个字是一个宝盖头，象征屋子的宝盖头再加上一个“豕”字，我理解为一个屋子中，没有实物，只能叫“房子”，而有了一群亲人和温暖的亲情，才叫“家”。吾父──...

【学习目标】１、确划分语音停顿，节奏分明地朗读并背诵课文。２、理解只有善于观察，善于联想想像，才能有物外之趣。３、学习积累重点词语。【教学重点】１、反复朗读，领会课文大意。２、初步了解古文与现代文的异同词，掌握学...

【教学目标】１、初步了解文言文，学习诵读文言文。掌握一些基本词语的解释。２、感受作者的想象力，发掘自己的想象力。【教学设想】这是学生进入初中以后所接触到的第一篇文言文，学生是有新鲜感的，再加上文章趣味盎然...

【课文说明】课文很有情趣，三种物外之趣都是视觉加想像形成的，这种想像是把对象“大”化、美化、理想化，诸如蚊子成了白鹤。这一篇课文是学生第一次接触文言文，内容有趣，就不至于对文言文产生畏惧心理。...

​【教学目标】1、准确地划出语音停顿，节奏分明地朗读并背诵课文。2、理解只有善于观察，善于联想想像，才能有物外之趣。3、学习积累重点词语。4、理解文章叙事顺序，了解各层大意。【教学重点】1、反复朗读，领会课...

【教学目标】１、学习常见文言词语，感受语言特点。２、培养语感，丰富语言仓库。启发学生的联想、想象能力。３、培养学生的审美意识、审美情趣。【教学重点】１、了解文言常用词。（第一课时）２、能把言和意融合在一起。（第二...

【预设目标】１、能借助注释和工具书疏通文意，积累文言词汇。２、学会朗读文言文；在理解的基础上，背诵全文。３、能整体感知，体会童趣，领悟童心。【教材解读】《童趣》写的是作者童年时代观察蚊子、丛草、土砾、癞虾蟆，...

​这是学生进入初中后所接触到的第一篇文言文，学生有种新鲜感，再加上文章本身趣味盎然，可以说是篇很好的教学材料。因此，要尽量让学生学得轻松快乐，老师尽量少讲、精讲，把时间和学习的主动权交给学生。教学过程中，我...

一、导入师：每当人们在绝望的时候，常常会想到一个词：奇迹！希望奇迹能够发生在自己的身上。但是大家有没有想过这样的一个问题：亘古以来，宇宙间最大的奇迹是什么？生１：人类登上月球。生２：战胜了很多疾病。师：大家列举了很多...

一月十八日 星期日 晴过数日，乃吾母之三十八大寿，小女我想给吾母一惊喜，不知如何是好！遥望夜空，月光皎洁，庭下如积水空明。吾陷入沉思之中：每日早起为吾做饭，一日三餐，甚是劳累，莫如……一月二十日 星期二...

一、词语积累1、常规词语：余：我。童稚(zhì)：幼小。稚，幼小。秋毫：秋天鸟类新生出的纤细羽毛。比喻最细微的事物。毫，细毛。故：所以。物外：超出事物本身。私：暗自，暗暗的。拟作：比作。拟，比，比拟。向：接近。昂首：抬头...

本文主旨是写作者儿时的“物外之趣”。“物外之趣”虽非物自身所有，却又与物有关，它是观物者的主观体验作用于物的结果，也可以说是因物而生成之意趣。本文中所说的夏蚊及草间之虫皆极细小之...