孙权生平简介 2020-11-16 0 七年级语文 孙权(182~252),字仲谋,吴大帝,吴郡富春县(今浙江富阳)人。生于光和五年(公元182年),卒于太元二年(公元252年)。孙坚次子,幼年跟随长兄孙策平定江东,200年孙策早逝,临死前对孙权说“内事不决问张昭,外事不决问周瑜”。孙权继位为江东...
《福楼拜家的星期天》写作借鉴 2020-11-16 0 七年级语文 1、抓住人物特点,各有侧重地描写。这篇文章写了四位作家。学习这篇课文,首先要把握作者所描写的四位作家的外貌和性格特点。作者善于抓住四位作家性格上的特点,各有侧重地描写他们的肖像、动作和语言。人物在哪一...
《福楼拜家的星期天》重点句子分析 2020-11-16 0 七年级语文 1、作者善于抓住四位作家在肖像和性格上的特点,各有侧重地描写他们的肖像、行动和语言。哪个作家在哪一方面最有特点,就着重写哪一方面。对四个作家都进行了肖像描写,写得最详细具体的是左拉,其次是都德,这两位作...
《福楼拜家的星期天》课文评点 2020-11-16 0 七年级语文 那时福楼拜住在六层楼的一个单身宿舍里,屋子很简陋,墙上空空的,家具也很少。他很讨厌用一些没有实用价值的古董来装饰屋子。他的办公桌上总是散乱地铺着写满密密麻麻的字的稿纸。[语言品味:宿舍的简陋显示主人的...
莫泊桑作品选读──一场决斗 2020-11-16 0 七年级语文 战争结束了,德军暂时仍旧驻在法国,全国张皇得如同一个打败了的角力者压在得胜者的膝头下面一样。从那座精神错乱,饥饿不堪而百般失望的巴黎市里,头几列火车出发了,开向新定的国界去,慢吞吞地穿过好些村落和田园。初...
《福楼拜家的星期天》词语辨义 2020-11-16 0 七年级语文 【装饰 修饰 粉饰】都是动词,都含有“用装点的办法使事物的外貌增色”的意思。“装饰”是打扮的意思。通常用衣服首饰来装点人的外貌,引申开来,也指对建筑物的装点。如“他很讨厌用一...
《福楼拜家的星期天》习题精选 2020-11-16 0 七年级语文 一、基础知识题1、给下列加粗的字注音。钦佩( ) 用手捋着( ) 呼呼直喘( ) 义愤填膺( )2、在括号中注明各句所描写的人物。① 他古高卢斗士式的大胡须,蓝色的大眼睛。( )② 他手势生动,举止活跃,具有一切南方人的...
莫泊桑作品选读──米龙老爹 2020-11-16 0 七年级语文 一个月以来,烈日在田地上展开了炙人的火焰。喜笑颜开的生活都在这种火雨下面出现了,绿油油的田野一望无际,蔚蓝的天色一直和地平线相接。那些在平原上四处散布的诺曼底省的田庄,在远处看来像是一些围在细而长的山...
《福楼拜家的星期天》中精妙的写人艺术 2020-11-16 0 七年级语文 福楼拜是19世纪欧洲文坛上著名的大文豪,他热情大方,和蔼可亲,博学睿智,擅长交际,因此他家的星期天经常是许多文人聚会的时候,作为他的弟子莫泊桑以自己敏锐的观察力和生动传神的笔墨,以旁观者的角度叙述了一次周末聚会...
《福楼拜家的星期天》教学设计 2020-11-16 0 七年级语文 【教学目标】1、知识目标⑴ 积累词语,理解“博学多识、一拍即合、寻欢作乐、忘乎所以、义愤填膺”等短语的意思,并学会运用。⑵ 了解文中四位作家和作者莫泊桑。⑶ 理解叙述和描写中间插入议论和抒情...
《福楼拜家的星期天》同步练习 2020-11-16 0 七年级语文 ●作业导航1、把握课文内容,了解几位作家;2、训练概括能力;3、把握文章结构。一、基础部分1、给加粗字注音。滑稽( ) 捋着( ) 头颅( ) 义愤填膺( )2、下列词语书写有误的一项是( )A、纱毯 趣味 鉴赏 仰坐B、犹...
《福楼拜家的星期天》教学设计 2020-11-16 0 七年级语文 【教学目标】1、知识与技能:学习本文人物描写的方法;学习本文如何组织材料、安排结构的方法;积累文中的词语。2、过程与方法:自主——合作——探究——拓展。3、情感态度与价值...
《福楼拜家的星期天》教学实录 2020-11-16 0 七年级语文 【教学目标】1、知识与能力:⑴ 速读课文,体会人物形象,培养学生的自主学习能力。⑵ 学习本文抓住外貌、性格特征写人的描写方法。⑶ 揣摩比较不同人物不同的描写方法。【过程与方法】讨论法【情感态度与价值观】...
《福楼拜家的星期天》同步达纲练习 2020-11-16 0 七年级语文 1、根据拼音写汉字。kuí( )梧 轮kuò( ) 一拍jí( )合mèi( )力 脚huái( ) 义愤填yīng( )滑jī( ) 白xī( ) 荒miù( )2、选词填空。① 他的眼睛像__________(割开...
《福楼拜家的星期天》教学设计 2020-11-16 0 七年级语文 【教学重点】1、了解肖像、语言、行动描写的作用。2、学会运用肖像、语言、行动描写的写法刻画人物形象。【课时安排】一课时【课前准备】排除字词障碍,三读课文;了解伊万·屠格涅夫、都德、左拉、福楼...
课堂成为学生的舞台──课本剧表演《福楼拜家的星期天》 2020-11-16 0 七年级语文 《福楼拜家的星期天》是人教版七年级下册第三单元中的一篇阅读课。这是一个名人单元,写的是闻一多、贝多芬、邓稼先等等人物。《福楼拜家的星期天》展示的不仅仅是作家福楼拜,还展现了屠格涅夫、都德、左拉三...
《孙权劝学》有关资料 2020-11-16 0 七年级语文 一、作者简介司马光(1019~1086),字君实,陕州夏县(现在属山西省)涑水乡人,世称涑水先生。宝元进士。仁宗末年任天章阁待制兼侍讲知谏院。他立志编撰《通志》,作为封建统治的借鉴。治平三年(1066)撰成战国迄秦的八卷。英宗命设局续修。...
《福楼拜家的星期天》教学杂谈 2020-11-16 0 七年级语文 〖基于多元智能理论的语文教学策略〗动手填涂勾画,激活视觉空间智能绚丽多彩的画面,逼真生动的形象,色、形、画的立体展示,能给学生留下深刻鲜明的直观印象,易于激发学生的兴趣,引起情感的共鸣。教师可采用挂图、表...
吕蒙生平简介 2020-11-16 0 七年级语文 吕蒙(178~219年),字子明,汝南 富坡(今安徽阜南东南)人,三国时期吴国著名军事家。受孙权之劝,多读史书、兵书,学识英博。吕蒙少时,南渡长江,依附姐夫邓当。时邓当为孙策的部将,数次征伐山越。吕蒙年仅十五、六岁,也私自...
司马光生平简介 2020-11-16 0 七年级语文 司马光是北宋著名政治家、伟大史学家,他是我国第一部编年体通史《资治通鉴》的编辑者。司马光为人温良谦恭、刚正不阿,其人格堪称儒学教化下的典范,历来受人景仰。一、司马光砸缸司马光,宇君实,号迂叟,是北宋陕州夏...