义务教育课程标准实验教科书《语文》（人教版）七年级下册第三单元第十一课《邓稼先》是著名的美籍华裔物理学家杨振宁所写的，这是一篇文质彬彬的回忆性散文。可是，面对基础知识和课堂纪律较差的大多数学生们，如何才...

【教学目标】1、知识目标：⑴ 积累词语，掌握“宰割、筹划、彷徨”等12个词语的读音、字形、词义，并学会运用。⑵ 了解杨振宁、邓稼先两位科学家的有关情况及一些相关的背景材料，体会作者的写作意图。⑶...

【学生分析】人物传记，是中学生最喜欢阅读的课外读物之一。名人们为人类历史发展做出的突出贡献，往往为人们所景仰。七年级学生正处于人生道路的中国，他们自然而然地把名人奉为自己崇拜的偶像，处处效仿名人。《邓...

【教学目标】1、理清作者思路，理解思想内容;2、了解邓稼先的生平事迹，学习他的伟大精神;3、学习对比表现人物的写作方法;4、积累“可歌可泣”、“当之无愧”等词语。【教学重点】理清作者...

《邓稼先》一文的作者也是科学家，与邓稼先有着五十年的友情。他写邓稼先大气磅礴，始终以一百多年的中国近代史为背景，把邓稼先放在国际大舞台上来写，显示作者博大深远的视野，并且最大限度地凸现了一个立体的光芒四...

【教学目标】1、理清作者的写作思路，把握文章在行文顺序、材料安排方面的特点。2、学习文章的结构方式和多变的句式特点。3、学以致用，读写结合。4、体会作者在文中所表现的强烈的爱国感情，学习邓稼先默默奉献，鞠...

闻一多，本名家骅，著名诗人、学者、爱国民主战士。１８９９年１１月２４日出生于湖北省浠水县一个“世家望族，书香门第”。中国现代伟大的爱国主义者，坚定的民主战士，中国民主同盟早期领导人，中国共产党的挚友，诗人，文史学者...

【教学目标】1、学习邓稼先舍身许国、英勇无畏的精神和不计名利、无私奉献、忠诚纯正的人格。2、感受本文凝练蕴藉激情涌动的语言。【教学方法】读──品──演──说/多媒体渲染和流程整合。(屏幕上播放中国...

1、结构严谨：作者用闻一多先生的“说”和“做”总领全文，上半部分写闻一多先生“做了再说，做了不说”，表现闻一多先生“学者的方面”;后半部分写闻一多先生“说&rd...

《邓稼先》同步达纲练习 1、下列加粗字的注音全都正确的一项是() A、无垠(yín)元勋(xūn)鞠躬尽瘁(jú) B、懈怠(xiè)奠基(diàn)当之无愧(kuì) C、选聘(pìn)孕育(yùn)妇孺皆知(rǔ) D、开拓(tuò...

【弥高】更高。弥，更加。【锲而不舍】镂刻不停，比喻有恒心，有毅力。锲，刻。【兀兀穷年】辛辛苦苦地一年到头这样做。兀兀，穷苦的样子。穷年，终年，一年到头。【群蚁排衙】文中指整齐地排列着。【迥乎不同】很不一样。...

教学目标：1、识记并积累“可歌可泣、鞠躬尽瘁、鲜为人知、马革裹尸”等词语2、划出你认为最感人的、能揭示邓稼先精神和人格的语句并解释、分析教学重点：划出你认为最感人的、能揭示邓稼先精神和人格...

● 作业导航1、把握文章意思;2、领会邓稼先的思想品格和奉献精神;3、体会本文句式特点。一、基础部分1、下面几组字中读音完全不同的一组是( )2、下面各组词语中字形有误的一组是( )3、下列词语中加粗字解释...

一、基础、积累与运用1、请试着给加黑的字注音或根据拼音写汉字。彷( )徨 鲜( )为人知 筹( )划 开拓( )殷( )红 颤( )抖 兽铤( )亡群 热泪满眶( )呼xiào( ) qiān( )字 zhì( )友 diàn(...

【文本解读】《邓稼先》出自华裔作家杨振宁之手。这篇文章不同凡响，比一般传记高出一筹。文章的形式是“散”的，它没有系统地介绍邓稼先的事迹，但主题是集中的：中华几千年优秀传统文化孕育了邓稼先，邓稼...

【教学目标】1、知识目标：⑴ 积累词语，掌握“宰割、筹划、彷徨”等12个词语的读音、字形、词义，并学会运用。⑵ 了解杨振宁、邓稼先两位科学家的有关情况及一些相关的背景材料，体会作者的写作意图。⑶...

教学要求：1.掌握本文的生字生词，并理解两个古诗文小段。2.体会课文语言乎实、感情真挚的特点。3.能够灵活运用速读、默读、朗读等阅读方式阅读课文。4.深切体会邓稼先的人品风貌，并学习他将个人生命奉献给祖国国...

【教学设计A】层进阅读创意说明阅读能力不可能一蹴而就，也绝不可能仅仅凭某一层面的训练就指望提高阅读能力。阅读训练的方法应该尽量多样化，富有灵活性和层次感。应当让学生的阅读水平在多角度、多层次的活动...

【素质教育目标】学习文章借多变的语言形式表达强烈的感情的方法。学习文章巧妙的构思。了解回忆性文学传记的特点。体会作者强烈的爱国感情和赞颂邓稼先献身国防事业的崇高精神。【重点、难点】研究文章的句...

【教材分析】本文既不同于一般的记叙文，也不同于一般的人物评传，而是以民族文化为背景，以民族情结，私人友爱为基调，用平实质朴的语言叙写了一个淳朴谦逊的科学工作者的奋斗历程。同时文中还插入了幼儿读本、诗歌电...