【教学目标】１、快速阅读课文。把握内容，体会文中的思想感情。２、培养学生坚强的意志和爱劳动的作风，自主合作探究的学习方式。【教学重点】理清人物的思路，感受他的心理活动。联系学生的生活体验，引导学生正确。辨...

【教学目标】１、培养学生快速阅读课文，抓住课文主要信息，概括内容要点的能力。２、理解鲁滨孙的人物形象及其意义。３、学习主人公在困境中表现出的人类优秀品质，引导学生正确对待生活中的挫折和失败，培养积极、乐观、...

笛福，Ｄ．（Daniel Defoe１６６０～１７３１）英国小说家。出生于伦敦。父亲营屠宰业，信奉不同于国教的长老会。笛福原姓福，１７０３年后自称笛福。他受过中等教育，但没有受过大学古典文学教育。他一直保持不同于国教信仰的立场，政治上倾向于辉格党。...

笛福是英国１８世纪启蒙文学的重要作家，他的代表作《鲁滨孙漂流记》是一部流传很广、影响很大的文学名著，它表现了强烈的资产阶级进取精神和启蒙意识。这部小说是笛福受当时一个真实故事的启发而创作的。１７０４年苏格兰水...

１、第一人称，亲切感人。２、心理描写，刻画人物。３、细节具体，生动形象。...

笛福生活在资本主义发展的时期，他属于资产阶级，他是中下层资产阶级的代言人。他一生最关心的是发展资本主义，他极力称赞的是资产阶级，他认为一个国家发展最核心的问题是发展贸易。“给我们贸易就是给我们一...

【流落 流浪】〖辨析〗都是动词，都含有“穷困而漂泊”的意思。“流落”指漂泊外地，穷困潦倒，停留在某地，如“（我）远离人类贸易正常航线好几百海里以外，流落到这个荒岛上”。而“...

【泅】游泳。【作践】(口语)糟蹋。【搁浅】(船只)进入水浅的地方，不能行驶。【斫痕】砍、削的痕迹。【日规】利用太阳的影子来测定时刻的装置。【抵御】抵挡，抵抗。【孤寂】孤单寂寞。【祈祷】各种宗教所具有的...

第一人称的叙述角度；引人入胜的心理描写；真实具体的细节描写。...

笛福在写《鲁滨孙漂流记》之前从未想当文学家。他经营商业，从事烟酒贸易，经历过败产。但屡次失败，屡次开始。他还从事政治活动，参加编辑的报刊不下四五种。他的精力是极旺盛的，他的一切经历都为《鲁滨孙漂流记》的...

课文呈现的是鲁滨孙在一段时间内的心态变化过程，折射出了人类的理性思维之光。...

教材分析 这是一篇精读课文，节选自英国作家笛福的小说《鲁滨孙漂流记》。课文重点介绍了鲁滨孙遭遇海难后上岸初期的心理变化过程，突出鲁滨孙敢于冒险、百折不回的精神。我们学习这课，要认识鲁滨孙的人物形象，要...

师：同学们，请看大屏幕上三幅图片（课件）。师：这是１９８６年１月２８日美国航天飞机“挑战者”号升空７３秒后突然爆炸时的情景，机上７名宇航员全部遇难。这是２００２年北大科考队和登山队攀登希夏邦马峰时的照片，队员不幸遭遇雪崩，５人遇...

【教材分析】本文节选自世界名著《鲁滨孙漂流记》，主要写了鲁滨孙被陷荒岛之初那种绝望而又尽力寻求希望的矛盾心情，没有生动的故事，主要通过心理描写来刻画人物、表现作品主题：“在最不幸的处境之中，我们也...

【作者介绍】笛福（１６６０～１７３１），英国小说家。出生于伦敦。父亲经营屠宰业。笛福原姓福，１７０３年后自称笛福。他受过中等教育，但没有受过大学古典文学教育。他早年经营内衣、烟酒、羊毛织品、制砖业，曾到欧洲大陆各国经商。１６９２年经商破产...

【教学目标】1、速读课文，理清故事情节，把握内容。2、抓住细节，体悟文中关键语句，体会作者思想感情。3、激发探索未知世界的兴趣，培养团结合作、勇于牺牲的精神。(课文篇幅虽长，但可读性很强，是训练学生快速阅读能力...

​师：同学们，请看大屏幕上几幅图片。(课件展示)师：这是1986年1月28日美国航天飞机“挑战者”号升空73秒后突然爆炸时的情景，机上7名宇航员全部遇难。(低沉的声调)师：这是2002年北大科考队和登山队攀登希...

那天，正在学习奥地利作家茨威格的《伟大的悲剧》。在我的教学预计中，这节课最多只能用两节课，毕竟所余的学习时间并不很充分。更主要的是，我不想把宝贵的时间太多地“浪费”在并无多大意义的课堂讨论上...

笛福是英国１８世纪启蒙文学的重要作家，他的代表作《鲁滨孙漂流记》是一部流传很广、影响很大的文学名著，它表现了强烈的资产阶级进取精神和启蒙意识。这部小说是笛福受当时一个真实故事的启发而创作的。１７４０年苏格兰水...

1、本堂课较好地落实了语文教学理论：采用了对话阅读，师生互动。采用的方式体现了尊重学生个性，如：“你最难忘的是哪个细节?”“你体会最深的细节?”“请你推荐一位同学来朗读”&ld...