１、文中哪些语句表现了五柳先生的性格、生活和志趣？刻画了一个怎样的形象？“闲静少言，不慕荣利”，点出了五柳先生的隐者心境。这是他性格中最突出的地方。他有三大志趣。一是读书，二是饮酒，三是著文章。通...

【教学目的】1、培养学生迅速、准确地抓住文中的关键信息的能力。(基础)2、在老师的点拨下进行探究，启发思维。(重点)3、迁移训练，激发学生超越作品的感悟。(难点)【教学理念】当今社会正处于一种瞬息万变的信...

【教学设想】本文是六朝山水小品中的佳作。教学中应充分利用教材的美学资源，对学生进行美的教育。运用课件，激趣导入，张显文章意境，体悟文章美感。品读文本，培养学生感受美的能力和健康的审美情趣，提高学生的鉴赏水...

本文取正史纪传体的形式，重在表现生活情趣，带有自叙情怀的特点。作者以简洁的笔墨表达不同流俗的性格，塑造了一个清高洒脱、怡然自得、安贫乐道的形象。作者写此篇时已是晚年，生活相当困苦窘迫，但作者丝毫不后悔自...

一、重点精讲１、用史传的形式来写人物传记，开创文学性传记之先风。传统的史传形式包括传和赞两部分。传用来介绍历史人物或历史事件；赞是史论部分，是史家对人物和事件的定评。本文是一篇人物传记，它借用史传的传和...

【教学目的】1、了解课文大意，以及陶渊明辞官归隐的原因。2、熟练背诵课文，体会本文的写人的方法。3、分析陶渊明不慕荣利，率真自然、安贫乐道的思想性格。4、分析重点语句“好读书，不求甚解;每有会意，便欣然...

古代人物传记通例，开篇先叙传主之姓名籍贯。陶渊明《五柳先生传》亦循此例，却有意同读者开了一个大玩笑：“先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。”传主生于何时，长于何地，何姓何名，概莫...

宋濂的《送东阳马生序》是一篇著名的赠序，它的写法特点主要体现在以下三个方面：第一，行文紧凑，结构严密全文共三段。第一段是讲述作者本人求学之难和用心之专的。起笔点出“嗜学”，为全文定下基调。&ldq...

本文是作者托言为五柳先生写的传记，实为自传，沈约《宋书·隐逸传》和萧统的《陶渊明传》都认为是“实录”。从传中写五柳先生的志趣爱好及思想性格等来看，与陶渊明其他诗文中表现的性格相同，自传...

宋濂（１３１０～１３８１），字景濂，号潜溪，浦江（现在浙江义乌）人。明初文学家。他家境贫寒，但自幼好学，曾受业于元末古文大家吴莱、柳贯、黄溍等。他一生刻苦学习，“自少至老，未尝一日去书卷，于学无所不通”。元朝末年，元顺帝曾召他...

不知有汉，无论魏晋语出东晋陶渊明的《桃花源记》。作者在文中虚构了这样一个故事：晋朝时代，有个打鱼的人，一次外出打鱼迷了路，他就沿着小河往前走，忽然看见一片桃花林，林的尽处是河水的发源地。渔人发现一个小山口，就...

洪武十一年（１３７８），即宋濂告老还乡的第二年，应诏入朝晋见明太祖朱元璋，正在太学读书的同乡晚辈马君则前来拜访。宋濂了解到马生是个“善学者”，便写下这篇序文，勉励他珍惜太学的条件，刻苦学习。...

【教学目标】1、品鉴五柳先生安贫乐道、不慕荣利、旷达自任的品格和情趣，培养高洁的志趣;2、背诵课文，积累“晏如、萧然、汲汲、戚戚、不求甚解”等文言词语;3、学习课文用简洁的语言描写人物的方法...

第一课时【教学目标】1、熟练地朗读课文。2、积累相关的文言实词和虚词。一、课前准备1、本文选自______，作者是_____，______初文学家。字_____，号___。序是_____________，可分为 ____和________。“书序&rd...

【教学目标】1、学习作者朴素洗练的语言以及通过平淡的内容表达深刻寓意的方法。2、感受文中人物形象之美。学习五柳先生的性格志趣和精神风貌。3、培养学生通过生活中小事感悟哲理的能力及思维的哲理性。【...

《送东阳马生序》是宋濂以自己年轻时苦读的经历和感受激励马生，勉励他刻苦读书的一篇赠序。此文在写作上除了立意明确、说理透彻、善用对比为人称道外，它的绘情绘景、生动传神的多种描写手法的运用，也是应予提及...

陶潜《五柳先生传》，“不”字为一篇眼目。“不知何许人也，亦不详其姓字”“不慕荣利”“不求甚解”“家贫不能常得”“曾不吝情去留”“不...

陶渊明是我国文学史上的大家，诗歌独开一派，散文造诣也很高。北宋欧阳修便对他很倾倒，曾说：“晋无文章，惟陶渊明《归去来》一篇而已。”其实不只《归去来兮辞》，《桃花源记》以及《五柳先生传》等，也都是好...

以为学生会落入我的“圈套”，会按照我的标准答案来回答，却没有想到他们各抒己见，情绪高涨、思维敏捷、思路开阔，回答得异彩纷呈。更可贵的是我从他们身上看到“责任”两个字。这原来只是一个...

１、赞文集中评价了五柳先生是怎样一个人。前一层先引黔娄妻子的话：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”与前文“不慕荣利”相照应，接着说“其言兹若人之俦乎”，意思是五柳先生跟黔娄一样...