【教学目标】１、学习散文诗优美的语言，蕴含着哲理。２、理解作者对人生、对生活的一种希望和信念。【教学重点、难点】１、课文中的联想与想像。２、理解作品的主题。【教学时数】１课时。【教学过程】一、预习１、给下列...

【教学目标】1、扩写、续写、创写一个句子，来欣赏、感悟《日》。2、对比阅读、分析《月》。3、体会日月所表达的作者热情洋溢和细腻幽静的思想感情。【教学重难点】通过创写句子的模式来教学课文。【教学课时...

【教学目标】１、诵读课文，品味散文诗优美精辟的语言。２、结合背景理解文章引用传说中的深意及作者的思想感情。【设计思想】１、阅读优美的散文作品，要通过诵读品味来感悟文章的精妙之处。２、创设良好宽松的学习环境...

导入一：无数人咏叹太阳和月亮，留下了美好的诗篇。作者在特殊的年代里，对着这永恒的星球发出了自己的感叹。在《日》中，作者显然在飞蛾扑火、夸父逐日中寄托着深意；而寒夜里面对如镜的凉月，想起了嫦娥奔月，又是一种别...

【教学设想】阅读文学作品，关键是要培养学生对作品的感悟力和理解力，并创设一种良好宽松的学习环境和讨论环境，诱发学生对课文的不同理解，并鼓励他们表达出来，老师在这中间起一种引导和点拨作用。要让学生真正感受...

生：讲故事：《嫦娥奔月》《夸父追日》。师：同学们，“自信是成功的第一要素”，翁斯与文芳同学的讲述非常精彩，已经把我们每个人带到了遥远的上古，感受了神话故事大胆的想象与夸张，同时领略到了神话的迷幻魅力...

【创意说明】教学这两篇短文，宜组合联读，通过自主赏读、合作探究等个性化阅读方式，充分调动学生自学的主观能动性，并着眼于探究性阅读实践，培养学生对课文积极深入探究的意识和能力。【教学步骤】一、激趣导入１、学...

散文诗是用散文形式写成的诗。如鲁迅的《野草》，其中多是散文诗。《海燕》并不是用散文写成的诗。散文与诗的一大区别在语言。诗的语言，有律、韵、格、节奏各因素，其中关键是节奏。散文的语言没有这些因素，尤其是...

这篇文章都写于抗日战争的１９４２年，前后只有一天之隔。其时的中国大地正遭受日本帝国主义的蹂躏，光明被黑暗取代，和平被屠杀浸淫。为了中华民族的独立和生存，千千万万不甘做亡国奴的人们，拿起武器，走上战场，不惜牺牲。作者...

１、“飞蛾”为什么值得赞美？因为飞蛾为了追求光和热，将身子扑向灯火，或者浸在油中，这是为了追求光明、不惜牺牲自我的一种伟大行为。２、如何理解“没有了光和热，这人间不是会成为黑暗的寒冷世界吗&rd...

１、象征意义，含蓄深沉。２、热情洋溢，坚韧向上。３、旧中出新，新的感受。...

一、积累与运用1、掌握下列字形并给加粗字注音：旸谷__________ 姮娥__________ 皓月__________ 浸__________2、无数人咏叹过太阳和月亮，留下了很多美好的诗篇，就你喜欢的写几句：日：_______________，______________...

一、课前自学1、读一读，尽量记住下列字词的读音、写法和意义：浸(jìn)一撮(cuō)灰一瞬(shùn)间旸(yáng)：日出。姮(héng)娥：即嫦娥。皓(hào)月：明亮的月亮。寂寞(jì m&o...

【基础知识题】1、给下列句中加粗字注上拼音，或按拼音写出汉字：⑴ 他追赶日影，渴死在旸( )谷。⑵ 让我在眼前一阵光，身内一阵热的当儿，失去知觉，而化作一阵烟，一撮( )灰。⑶ 每次对着长空的一轮 hào( )月，我会...

【教学设想】通过比较阅读的方式，来阅读《日》和《月》，虽然两文写法不同，但表现的是共同的主题。【教学设计】一、朗读感知日和月自古以来就有一定的象征的意义，写日大多是歌颂光明和希望，写月也就是赞美温柔和恬...

第八课《短文两篇》练习题及参考答案 (1)给下列句中加粗字注上拼音，或按拼音写出汉字。 ①他追赶日影，渴死在旸( )谷。 ②让我在眼前一阵光，身内一阵热的当儿，失去知觉，而化作一阵烟，一撮( )灰。 ③每次对着长...

【教学目标】1、有感情的诵读全文，品味文章诗化的语言;2、结合历史背景，理解作者的思想感情;3、理解“飞蛾扑火”、“夸父逐日”、“嫦娥奔月”在文中的含义;4、积累有关日月的...

一、导入图片展示“巴金手印门把”，以此导入。介绍：雕刻家按巴金的手形制作的铜铸件，正中是巴金的手印，手掌上的纹路清晰可见，旁边是他的印章。文学馆进出的每一扇玻璃大门上都装有这样的门把，现在这已成...

一、灵活的课堂预设促成了有效的生成课堂教学离不开预设，预设可以实现教学目标，使教学活动有讲划的进行，教师便于驾驭课堂教学，这节课为了实现让学生了解修辞方法并品析出修辞方法表达效果的教学目标。我作了以下...

《日》没有直接写太阳，而赞美扑向灯火的灯蛾，渴死旸谷的夸父，表达了作者要给“黑暗的寒冷的世界”带来“光和热”，也要像灯蛾那样“轰轰烈烈的死”的浪漫情怀。《月》借写月光的寒...