1.指出加黑字的读音及解词完全正确的一组：A.箜篌ｋōｎｇ ｈóｕ 公姥ｍǔ公婆，这里偏指婆婆伶俜ｌíｎｇ ｐīｎｇ孤单的样子B.腰襦ｒú齐腰的短袄 葳蕤ｗēｉ ｒｕí草木繁盛貌遗施ｙí赠送、施与C.玳瑁ｄàｉ ｍàｏ（又ｍèｉ） 磐石ｐáｎ厚重巨大的石头誓违ｑｉāｎ，违背，...

《游褒禅山记》教学目的: 1.思想教育目标:认识作者“尽吾志”的思想。 2.基础知识目标:了解借游记抒发议论的写法。 3.能力培养目标:古文的字词句篇。 教学重点和难点: 1.背诵全文; 2.从游山这样的小事中悟出...

以前只知道苏东坡诗文书画横绝文坛，可说是在多方面均有较高造诣。但直到读《前赤壁赋》，才知他亦是一位了不起的哲学家。他对明月秋水的沉思与精当论解是跨越时空的。人虽在北宋，却说出了带有浓重的辩证唯物主义...

一、教学目的： 1体会课文景、情、理交融的特点。 2感悟语言运用的妙处。 3熟读并背诵课文。 二、教学重难点： 1体会景、情、理三者内在的联系。 2语言运用的妙处。 三、教学课时：三课时 四、对本单元的整体思考：...

血.红字.罪与罚——《记念刘和珍君》创新教学设计设计意图: 文本中十次出现“血”字，这激起了教者想从一个全新角度去引导学生学习本文的想法。基于这一点，我采取专题形式，从文本三个核心元素（血、红字、罪与罚）出...

了解《孔雀东南飞》所反映的汉末的民俗，可以加深同学们对此诗的理解。婚俗中的寡妇再嫁刘兰芝被婆婆赶回娘家后，只十多天，县令就派人来给自己的儿子说亲；县令的媒人离去几天后，太守就以主薄为媒来为儿子说婚。被谴...

孔雀东南飞，五里一徘徊。 冰冷的指头一次次地掀起边角翻卷的书页，喑哑的喉咙一遍遍地吟哦凄丽苦涩的诗句，缠绵、哀惋的悲歌穿越千年的时空，盘旋在心头，纠合成永远的结，永远的痛。 总是遗憾，何占豪、陈钢写出了千古...

“孔雀东南飞，五里一徘徊”。千载而下，人们为焦仲卿、刘兰芝的爱情故事而扼腕，而悲歌，而吟咏。关于焦、刘的自尽，也众说纷纭，各执一词。 自古就有“宁拆一座庙，不拆一桩婚”的说法。我实在难以想象，焦仲卿的阿母长个...

学习设计：1、课文背景介绍2、故事情节简介3、听读全文4、重点词语解析5、情节结构划分6、主体情节分析7、听《梁祝》8、文学评论 一、课文说明 1．文体知识－－－－乐府诗 一种合乐的古诗，因传自乐府官署而得名，乐府府原为...

《孔雀东南飞》是我国最早的一首长篇叙事诗。它的艺术成就是多方面的，但语言艺术的成就尤其突出，无论是叙事语言，还是人物对话。其中人物称谓所包含的感情色彩尤为分明，值得一提。 首先看看叙事语言中的人物称谓...

一、古今异义 为仲卿母所遣 (遣：遣返，休，指女子被夫家赶回娘家。今常用义为，派，派遣) 便可白公姥 (白：告诉，禀告。今常指一种颜色) 可怜体无比 (可怜：可爱。今义为：值得怜悯) 槌床便大怒 (床：古代一种坐具。今指供人睡...

演员：饰刘兰芝 饰焦仲卿 饰焦母 饰刘母 饰刘兄 饰媒人 旁白： （屏幕上打出“孔雀东南飞”的图片和剧组人员名单） （播放开场动画：花瓣飘落，卷轴展开，鹤翔群峰。山顶上，焦仲卿怅然的眼神。忽然，刘兰芝出现，亦真亦幻，焦仲卿向...

在人们通常的观念里，鸟类是动物界最专一的动物，然而， 研究发现鸟类并像人们想象的那样忠贞不渝。 鸳鸯在中国是恩爱的典型，常被称作“守情鸟”，人们惊羡于它们雌雄成双，形影不离。汉代名诗《孔雀东南飞》写到：“...

《孔雀东南飞》中有两句诗：“嬉戏不相忘”和“久久莫相忘”。《教师教学用书》认为“嬉戏莫相忘”中的“相”代“我”，而“久久莫相忘”中的“相”表示相互。笔者认为这样理解不好。 “嬉戏莫相忘”一句是兰芝...

一，释离离即繁体之離，从佳，从离。佳者，鸟之象也，是为離之意符；离者，是为離之声符。离（離）原是鸟名，即今所谓黄鹂。离者，丽也（《易·离》）。明人杨慎《丹铅杂录》进一步地解说道：丽之为训，连也，又双也。在先秦、两汉，以至隋唐文...

《离骚》和《九章》，都直接反映了屈原的生活经历，具有强烈的政治色彩。 《离骚》是屈原最重要的代表作。全诗三百七十二句，二千四百余字，是中国古代最为宏伟的抒情诗篇。其写作年代，或以为在怀王晚年，屈原第一...

教学内容：烛之武退秦师【课文背景知识】一、先于《左传》《左传》是我国第一部叙事详细、完整的编年体史书。原名《左氏春秋》，又称《春秋左氏传》，相传为鲁国史官左丘明所著。记事起于鲁隐公元年（前722）止于鲁哀...

屈原的《离骚》（见高中语文课本第三册必修本）是楚辞的代表作，理解起来还是有相当大的难度的。虽然课文注释够详尽的了，但是笔者查阅了《古代汉语》（郭锡良主编）、《先秦诗歌鉴赏辞典》（上海辞书出版社）以及《古汉语常...

《离骚》是屈原一生求索的写照。《艺概 赋概》说“屈子之辞沉痛常在转处”，这个“转”字，深得《离骚》辞情的妙处，是我们把握《离骚》感情脉络的关键。“艺术的要务在于它的伦理的心灵的表现，以及通过这种表现过...

第一课时教学目标 1.学习古人国难当头，不计个人安危得失，顾全大局的爱国主义精神。 2.了解《左传》这部编年体史书的基本情况及其在中国文学史上的地位。 3.理解和掌握文中常见的文言实词和虚词的意义和用法。...