《不求甚解》教案5 2020-11-17 0 九年级语文 不求甚解课型:新授授课时数:第一、二课时教学目标: 1、掌握运用递进式安排论述层次的方法。 2、读书要虚心领会作者的意思,树立正确的读书态度。 3、学习作者运用喻证、引证阐述观点以及夹叙夹议的写作方法。教...
《不求甚解》教案8 2020-11-17 0 九年级语文 教学设计:教学目标:掌握驳论文的论证结构及其内在逻辑理解举例论证所用论据需具备典型、全面的特点教学重点:理解举例论证所用论据需具备典型、全面的特点教学难点:掌握驳论文的论证结构及其内在逻辑教学流程:一、...
《祖国啊,我亲爱的祖国》教案17 2020-11-17 0 九年级语文 祖国呵,我亲爱的祖国【教学目标】1、了解写作背景,理解写作意图。2、通过朗诵准确感悟作品的情感。【教学重难点】1.有感情地诵读这首诗。2.把握诗中富有特征的意象。【教学课时】一课时【教学流程】一、导入大...
《江城子·密州出猎》教学反思 2020-11-17 0 九年级语文 《江城子,密州出猎》教学反思课前我对文本的内容进行了深入的研读,为了使我对文本的理解,更好地为课堂所用,使学生更好地掌握,我设计了初读正音、听读名义、赏读析词、悟读词眼几个环节,试图以“狂”字贯穿全文,让学...
诵读欣赏《得道多助,失道寡助》教案教学设计(苏教版九年级上册) 2020-11-17 0 九年级语文 课 题诵读欣赏:得道多助,失道寡助教学目标1、了解孟子(重点)2、读译本文。教学重难点理解文中观点。分析本文的论证结构。集 体 备 课二次备课一、听歌导入,激发学习兴趣:二、引导学生了解孟子。1、请大家口头说一...
诵读欣赏《关雎》教案教学设计(苏教版九年级上册) 2020-11-17 0 九年级语文 课 题关雎教学目标古代人民追求幸福生活的美好愿望。古代民歌朴实清新的艺术风格。教学重点和难点重点:背诵;古代人民追求幸福生活的美好愿望。难点:古代民歌朴实清新的艺术风格。集 体 备 课二次备课教学过程:1...
诵读欣赏《送行》教案教学设计(苏教版九年级上册) 2020-11-17 0 九年级语文 课 题送 行教学目标1、学习文中出现的“不谙世故、凄怆、邂逅”等生字词。2、讨论理解文中勒罗受雇送别的感情问题,体会散文所蕴含的对生活的深刻思考的问题。3、在阅读课文的过程中发现问题,提出问题,训练学生...
巧借先主劝后主,肝肠寸断表忠心——诸葛亮《出师表》赏析 2020-11-17 0 九年级语文 千百年来,诸葛亮的《出师表》不知感动了多少忠勇之士,激励了多少肝胆之人。“《出师》一表真名世,千载谁堪伯仲间。”真正能品出《出师表》滋味的,何止陆游一人?作为表中的上品,诸葛亮的《出师表》确实具有无穷...
诵读欣赏《乡愁》教案教学设计(苏教版九年级上册) 2020-11-17 0 九年级语文 课 题乡愁教学目标1、学习现代诗的朗诵基本技巧,学会节奏、重音,较有感情的朗诵。2、理解本诗的形象化手法所表现的具体含义。3、体味作者所表达的乡愁,同化爱家爱乡爱国的意识。教学重点和难点重点:学习现代诗...
《祖国啊,我亲爱的祖国》导学案 2020-11-17 0 九年级语文 《祖国啊,我亲爱的祖国》导学案【学习目标】 1.理解诗中的艺术形象,领会诗歌蕴含的深沉情感,培养学生解读诗歌的能力。 2.理解本诗运用反复手法在创意境及抒情上的作用。 3.理解诗人热爱祖国、报效祖国的真挚情感...
《祖国啊,我亲爱的祖国》学案2 2020-11-17 0 九年级语文 《祖国呵,我亲爱的祖国》学案【学习目标】 1赏析意象叠加的艺术手法,规范诗歌赏析语言 2感受诗人真挚的爱国情感,体会情感推进的节奏 3学会吟诵,尝试写作诗歌,激发学生的爱国责任感 【重 点】规范解读意象的训练...
《祖国啊,我亲爱的祖国》导学案6 2020-11-17 0 九年级语文 学案文化:风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。(顾宪成)三维目标 1.理解诗中意象,领会诗歌蕴含的深沉情感,培养学生解读诗歌的能力。2.品味诗歌富有表现力的语言。3.了解相关文学常识,把握诗歌的情感历程,培...
祖国啊,我亲爱的祖国导学案3 2020-11-17 0 九年级语文 《祖国呵,我亲爱的祖国》导学案【学习目标】1.理解诗中的艺术形象,领会诗歌蕴含的深沉情感,培养学生解读诗歌的能力。2.学习诗歌诵读的技巧,教会学生“诵读——赏读——美读”的诗歌欣赏方法。3.理解诗人热爱祖国...
九年级语文下册 《一厘米》导学案 苏教版 2020-11-17 0 九年级语文 【学习目标】 1.整体感知,学会用自己的话复述课文故事情节。 2.能说出本剧的主题,学习借一件小事来反映深刻的主题。 3.分析人物的语言,动作,外貌,心理描写,概括人物的性格特征。 4.学会在生活中维持自己的尊严,懂...
九年级语文下册 第二单元专题《系统思想与统筹方法》导学案1 苏教版 2020-11-17 0 九年级语文 【学习目标】 1.了解系统思想与统筹方法的大致内容,认识科学的思想方法在推动社会生产力发展以及日常生活方面所起的作用,养成关注和不断改进自己思想方法的习惯。 2.在“阅读”方面,从课文中提供的由不同角度...
《不求甚解》教案6 2020-11-17 0 九年级语文 一、教学目的: 1.理解’不求甚解’这种读书态度和方法的合理性,学习辩证地看问题的方法。 2.学习课文针对对方认识过程的逻辑错误展开反驳的方式。 二、教学设想: 1.一事一议,多从生活实际中的感受选定题...
《不求甚解》教案7 2020-11-17 0 九年级语文 目的:1、了解知识性杂文的特点;2、掌握反驳的方法;3、体会“不求甚解”的读书态度和方法。重点: 了解知识性杂文的特点;掌握反驳的方法难点:归纳知识性杂文的特点教学过程:一、导入新课二、朗读课文,思考:本文对什么观...
古典诗词鉴赏:秦观《江城子·西城杨柳弄春柔》赏析 2020-11-17 0 九年级语文 江城子·西城杨柳弄春柔 秦观 西城杨柳弄春柔。动离忧。泪难收。犹记多情,曾为系归舟。碧野朱桥当日事,人不见,水空流。 韶华不为少年留。恨悠悠。几时休。飞絮落花时候、一登楼。便做春江都是泪,流不尽,许...
短文两篇《谈读书》《不求甚解》教案4 2020-11-17 0 九年级语文 短文两篇学习目标: 1.识记字词文常知识。2.学习文中运用比喻、排比等修辞进行说理的方法:举例论证、道理论证、比喻论证等。 4.理解积累文中出现的精辟的句子,从中反思自己对读书的目的、态度、方法和作用的认识...
语文版《黄鹤楼》《钱塘湖春行》《相见欢》《江城子·密州出猎》教案1 2020-11-17 0 九年级语文 《黄鹤楼》《钱塘湖春行》《相见欢》《江城子·密州出猎》教学目的:1、理解诗歌的内涵,体会它们的意境美。2、背诵诗词。教学重点:背诵诗词。教学难点:理解诗词的内涵。[教学过程]一、诗歌简介中国是诗的国度,我国古...