教学目标（情感、知识、技能）1、懂得雪被太阳晒了要融化的自然知识，初步培养热爱自然、热爱生活的情趣。2、学会本课7个生字，掌握偏旁“雨字头、又字旁”，理解“门前、看着家、找”等词的意思...

识和能力目标：1、学会“回、找、对、太、阳、公”六个生字，认识“又字旁”。2、能有表情地朗读课文，会背诵全文。3、了解冰雪经过太阳照射会融化的自然常识。情感、态度和价值观目标：1、引导...

雪娃娃的话清晨，打开窗户，只见一片白茫茫的景象。白的那么透明，那么美丽。雪娃娃带着他最美好的祝愿，来临了。他在说什么呢？听：他给小草轻轻的盖上一层棉被，对它温柔的说：小心，别冻着。他给屋顶穿上外套，轻轻的说：你们也...

教学目标知识目标《两小儿辩日》：1．掌握下列加粗的字的读音：辩斗 盘盂 沧沧凉凉 探汤 孰 汝 嗟来之食 机杼 稽废时日 懿德2．掌握下列古今词义的词语：汤 古义：热水 及其日中如探汤今义：菜汤3．掌握下列一词多义的词语：去...

教学目的一、学习回忆录的特点。二、学习按时间顺序有重点地选取典型材料来表现人物优秀品质的写法和运用朴素、简洁、平实的语言来进行描述的方法。三、学习朱德同志的母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚韧顽强的美...

●教学目标有感情地诵读课文，理解内容。揣摩词语和句子，理解作者感情变化的线索。学习并运用观察、感受、联想、思考的学习方法。体会作者对人生的独特感受，体味人生，感悟生命。●教学重点通过有感情地反复诵读，理...

教学目标：１．体会本文抓住人物形象特征、选择最佳角度命题立意、组织材料的写作方法。２．学习本文记叙事实，不加任何修饰渲染的朴实自然的语言。３．体会本文表现的民族传统美德，父亲对儿子的一片深情。教学设想：这篇课文与...

教学目标1．学习运用对比突出文章中心的写法。2．学习简练生动、准确传神的语言。教学重难点1．旧式教育束缚儿童身心发展的封闭性和落后性。2．简练生动、准确传神的语言。3．对比手法的运用。教学准备课件或小黑板。...

教学目标1．积累一些常用的文言实词、虚词，理解课文大意。2．培养学生阅读古文的良好习惯，提高学生阅读古文的能力；背诵全文。3．掌握正面描写和侧面烘托相结合的写法及其表达作用。4．让学生从口技表演中感受和领悟中l...

○教学目标① 知识和技能：整体感悟课文内容，通过比较阅读提高审美情趣。② 过程和方法：学习自主、合作、探究的学习方式。③ 情感态度价值观：培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感。○教学重点整体感知课文内...

教学目标 ：1、培养学生感悟声音的能力；2、培养学生协作、自主学习的能力；3、培养学生的表达能力。教学重点： 培养学生协作、自主学习的能力。教学难点 ： 培养学生感悟声音的能力。教学方法： 导读法。教学时间： 一课...

学习目标1．培养热爱祖国语言，热爱祖国的思想感情。2．学习文章生动的描写。3．揣摩课文词语。重点难点1．重点(1)整体感知课文所表现爱国主义感情。(2)学习文章生动的描写。2．难点：词语揣摩。教学时间二课时教学过程第...

教学目标①把握文章脉络，理解文章主旨。②了解作者含蓄而深沉的思想感情。③学习写景状物的方法，提高观察力和想像力。④自我反思，以积极乐观的态度对待人生。教学重点①紫藤萝花的象征意义及其主旨的显现。②生...

教学建议一、课文思想主旨十年浩劫，给作者的家庭带来巨大的磨难，就连家门外的紫藤萝花，也随之遭难。在作者心情沉重不得排解的时候，作者在花前“停住了脚步”。“从未见过开得这样盛的藤萝”...

教学目标知识目标《两小儿辩日》：1．掌握下列加粗的字的读音：辩斗 盘盂 沧沧凉凉 探汤 孰 汝 嗟来之食 机杼 稽废时日 懿德2．掌握下列古今词义的词语：汤 古义：热水 及其日中如探汤今义：菜汤3．掌握下列一词多义的词语：去...

教学设计示例一、教学目标(一)知识目标1．文言实词含义。2．正面描写和侧面描写。(二)能力目标1．文言阅读理解能力。2．有条不紊、清楚地叙事的能力。(三)情感目标认识祖国语言文字的优美及其丰富的表现力，认识我国艺...

教案示例一重点：朗读与背诵难点：体会名句的意蕴，学习鉴赏名句。教学过程 ：第一课时一、学习《归园田居》1.简要介绍陶渊明，晋代诗人，田园诗歌的开创者。侧重于其“不为五斗米折腰”的品格。2.听读，点拨&ld...

一、预习1．查字典，读准下列加点字的音。 （字略）2．查工具书，解释下列词语。 （略）3．阅读课文，思考自读提示及课后练习。二、导入1．作者简介作者竺可帧，物候学家。2导语本文的题目是《大自然的语言》，所谓语言是人们交流思想...

一、导入 新课由复习学过的文体导入 说明文学习。二、通读全文，概括内容学生自读课文后议论回答，然后教师明确：本文给我们介绍了有关物候的知识及研究它的意义。三、划分结构层次，理解本文说明的条理性1．本文围绕...

教学目标一、知识目标1．需要掌握的字的读音：踱来踱去 挟 郝叟 捂 懊悔 惩罚 赚钱钥匙 祈祷 哽 督学 膝头 小弗朗士 气氛2．掌握下列词语的意思：惩罚 征发 祈祷 诧异 宛转 哽咽 惨白3．掌握下列多音多义字：和 结 宁 匙...