第21课 与朱元思书 教案11 （人教版八年级下册）
21《与朱元思书》教案11
一、教学目标
1、掌握常见的文言词汇。
2、欣赏作者笔下的富春江奇特秀丽的景色。
3、阅读和背诵全文。
二、教学重难点：
1、重点：有感情的朗读和背诵全文，体会文章中的字...
第30课： 诗五首 之《饮酒（其五）》教案03 （人教版八年级下册）
30《饮酒》（其五）教案03
【教学目标】
1．了解山水田园诗人陶渊明。
2．通过朗读、想象、联想体会诗的意境美，体味诗人的感情。
3．了解诗中人、景、情、理融为一体的写法，体会本诗的意境。
【教学重点】
...
苏教版七年级下册第14课《短文两篇》教案
短文两篇
学习目标
一重要实词和虚词
二翻译重要语句
三背诵课文
学习方法：老师适当疏导，学生以练代讲；注重朗读，读中见义。
学习时数：2课时
教学过程：
第一课时
初备
统复备
黄鹤楼
历...
语文版语文七下 第2课《海燕》课件 教案
《海燕》教学设计 【教学目标】
1．引导学生领会作品中海燕形象的象征意义。
2．培养学生感情朗读的能力。
3．赋予“海燕”新的时代意义，激发每一个学生都具有热爱生活直面困难的“海燕精神...
苏教版七年级下册第6课《从百草园到三味书屋》个性化教学计划
从百草园到三味书屋 教学目标
1.学习课文细致观察、抓住特点，具体、真切、生动地描写事物，同时巧妙地运用对比突出主题。
2.鲁迅先生从小热爱大自然、热爱自由生活、探求各种知识；也揭示了封建教育束缚了...
语文版语文七下 第25课《诗词五首》课件 教案
《诗词五首》教案
教学目标
知识目标
1、背诵五首诗词曲，准确把握诗歌所表达的思想感情。
2、体会诗歌所描绘的意境。
能力目标
1、联系诗人身世处境，结合诗中的描写抒情去把握作者的思想感情。...
人教版语文七年级上册《山市》新课标教案2
山市
教学目标：
1、 理解文意，学习积累一些文言词语。
2、 体会“山市”的形成及神奇、壮丽的景色。
3、 探究“山市”形成的原理，培养主动探究的科学精神。
重点：
反复朗诵，积累文言词语。
难...
语文版语文七下 第30课《诗词五首》教案 课件 教案
30《诗词五首》教案
《观刈麦》教案
田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷簟食，童稚携壶浆。
相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。
复有贫妇人，抱子...
人教版语文七年级上册《紫藤萝瀑布》新课标教案3
第四课：紫藤萝瀑布
教学设想：
这是一篇典范的写景抒情散文，无论是整体上的谋篇布局还是局部的景物描写都可以作为引导中学生学习写作此类文章的范例，因此本课应在阅读教学，理解文章的基础上加强写作技巧的教...
人教版语文七年级上册《散步》新课标教案
《散步》教学设计 教学目标：
1、整体感知课文的内容，通过诵读品味提高审美情趣。
2、学习自主、合作、探究的学习方式。
3、培养学生尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感。
教学重点：
1、 培养学生...
人教版语文七年级上册《散步》新课标教案3
《散 步》 教案
教学目标：
1、知识与能力：整体感知课文内容，通过比较阅读提高审美情趣。品味积累文章精美语言。
2、过程与方法：学习自主、合作、探究的学习方式。
3、情感态度价值观：培养尊老爱幼，珍爱...
八年级下册语文《第25课 诗词曲五首》教案
诗词曲五首
教学目标
1．培养学生对我国古代文化的兴趣。
2．体会诗歌所描绘的意境。
3．体会诗歌所表达的思想感情。
4．了解我国古代诗歌在体裁上形式上的特点。
教学重难点
1．体会诗歌所描绘的意境...
八年级下册语文《第28课 醉翁亭记》教案
醉翁亭记
教学目标
1．理解作者与民同乐的思想。
2．理解本文景物描写的方式和作用。
3．积累文言词汇，背诵全文。
教学重难点
1．重点：
(1)理解文章内容和主题。
(2)积累文言词汇。
2．难点：理解本文...
八年级下册语文《第30课 诗五首》教案
诗五首
教学目标
1．学习课文，培养鉴赏古诗的能力。
2．研读品味，体悟诗的表现手法。
3．反复阅读，领会作者意志和情趣。
教学重难点
1．整体把握和感悟诗的表现手法。
2．语感的培养和诗歌表现手法的学习...
八年级下册语文《第2课 我的母亲》教案
我的母亲
▲教学设计
一 教材分析
本节课是人教版新课标初中语文八年级下第二课，本单元都是名家之作，或追述难忘经历，或展现生活一个侧面，揭示人生意义，使学生受到正确的人生态度、情感价值观教育。本着这...
八年级下册语文《第3课 我的第一本书》教案
我的第一本书
◎教学目标
1、识记重点字词，复述课文内容，感悟作者的思想感情。
2、体会重点语句的含义。
3、了解第一本书的深刻意义。
◎教学重点
感悟作者的思想感情，体会第一本书的深刻意义。...
八年级下册语文《第4课 列夫·托尔斯泰》教案
列夫·托尔斯泰
三维目标
知识目标
1．理解、积累文中轩昂、器宇、犀利、郁郁寡欢、正襟危坐、诚惶诚恐等词语。
2．了解托尔斯泰的生平和人生追求及精神境界。
能力目标
1．感知课文对托尔斯泰的独...
八年级下册语文《第5课 再塑生命》教案
再塑生命
教学目标
1． 识记重点字词，复述课文内容，感悟作者思想感情。
2． 品味本文清新朴实的语言。
3． 让心灵接受一次爱的熏陶。
教学重点
体味文章语言的清新朴实，感悟莎莉文老师深沉的爱和独特的...
第22课《五柳先生传》教案05（说课）（人教版八年级下册）
22《五柳先生传》教案05（说课）
尊敬的各位领导、老师：
上午好！很荣幸能在这里为大家解说我的一堂课，请大家提出宝贵的意见，给予批评和指导。今天我为大家说课的内容是：新课标人教版八年级语文下册第五单元第22...
第22课《五柳先生传》教案03 （人教版八年级下册）
22《五柳先生传》教案03
【教学思路】
这是一篇人物小传，是陶渊明托名五柳先生而作的。教学中应为学生创设宽松的学习环境和讨论氛围。指导学生自主探究，把握作者塑造的“独立于世俗之外”的五柳先生形象...
