一、教学目标：1、了解朦胧诗特点。2、树立正确的爱情观。二、导语：本单元是诗歌单元，一路走来，我们领略了伟人毛泽东的万丈豪情；体味了诗人艾青的赤子情怀；而此刻，我们还将与一株美丽的木棉相逢，倾听一位不平凡的女性...

三维目标：1.知识与能力：①了解现代散文充分体现作者个性的特点，②体会并掌握一定的散文鉴赏方法：圈点批注解读品析想像美景法；抓住主观感受词语身临其境与作者心灵沟通法；反复朗读的“美读”法和留心观察...

尊敬的各位评委、老师：大家好！今天我说课的题目是《故都的秋》，下面我就从八个环节来说说我的教学设计和教学理念。一、教材分析《故都的秋》是高中中语文第三册第一单元第二篇课文。这个单元鉴赏中国现当代散文...

学号： 姓名 ：班级评分1.下列加点字的注音正确的一组是()A.美姬(ｊī)左尹(ｙī)鲰(ｚōｕ)生戮(ｌù)力B.樊哙(ｋｕàｉ)玉玦(ｊｕé)瞋(ｃｈēｎ)目目眦(ｚì)C.彘(ｚｈì)肩披帷(ｗéｉ)刀俎(ｚǔ)切而啖(ｔ&aacu...

家长留言：不久前儿子在语文课上学了戴望舒的诗《雨巷》，回来问我：“诗要怎么写？”这还真是个问题，我随口说：“你想怎么写，就怎么写。”“老师让我们学着写，随便写几句就行，不作要求。”...

我如果爱你绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；我如果爱你绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单纯的歌曲也不只像泉源，常年送来清凉的慰藉；也不止像险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。甚至日光。甚至春雨。不，这些都还不...

教学目标：知识目标：１．疏通文字，理解文意，把握文章内容。２．感知本文所体现的庄子的哲学思想和形象化说理风格。能力目标：１．训练学生理清文章思路、把握主旨的能力。２．引导学生展开想象，进行文学鉴赏。情意目标：能一分为二地恰...

１、指名朗读、口译。如有疑难则请其他同学回答或由教师点拨。重点掌握以下词、句：一词多义：A.“卒”：①死。“卒葬之”。②终于。“卒相与欢”。（《廉颇商相如列传》）③士兵。&ldquo...

青松 陈毅大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。竹石 郑板桥咬定青山不放松,立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风.梅花 王安石墙角数枝梅, 凌寒独自开。 遥知不是雪, 为有暗香来。...

一、学习目标1、阅读文本，理解作者对小狗包弟的感情变化及其原因。2、品味文本，感悟作者敢讲真话、敢于自责的精神。【在以往的教学中，我们习惯于把目标叫作“教学目标”。新课程强调教学过程是师生交...

教学目标知识目标1．了解《诗经》的基本知识及其在中国文学史上的地位。2．把握《诗经》赋比兴的艺术表现手法和章法的节奏特点。3．反复朗读，直至成诵。能力目标1．在熟读成诵的基础上，培养学生形象思维能力。2．深入理...

第一课时师：前面我们学习了一个单元的现代散文：《纪念刘和珍君》《故都的秋》《道士塔》——生：《泪珠和珍珠》。师：如果允许我们自作主张，可以按照我们自己的思维方式给这四篇散文的体例加以描述的话，那...

大千世界，山川草木本无情，但是，由于文人墨客睹物思人，寓情于景，于是，便“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，于是，便产生“晓来谁染霜林醉，总是离人泪”的凄美。这种情景交融、物我合一是许多散文大家所追求...

教学要求：1．掌握若、说、辞、鄙、微、之六个文言词的用法。2．在理解字词句的基础上读懂课文，并体会其写作特点及烛之武说秦的语言艺术。3．熟读并背诵全文。教学重点：课文第三段即说秦部分。教学难点：体会人物对话的...

那是一堂让我尴尬又让我兴奋的语文课，有一个平静的开头，却有一个不平静的结尾。课堂的学习内容为《离骚》，是战国时期伟大爱国诗人屈原的代表作节选。我在讲最后一个课时：从课文的句子中，来看屈原的性情、品行和写...

[导标显示屏幕]1.学习掌握有关屈原和楚辞的文学知识；2.重点理解屈原的爱国精神和人格节操；3.学习理解本诗以比喻、象征为主的表现手法及所与作者理想的关系；4.背诵全诗。[导学点拨窗口]【作家作品】屈原（约前339～...

巴金先生在谈到自己的文学见解时说：“人为什么需要文学？需要它来扫除我们心灵的垃圾，需要它给我们带来希望，带来勇气，带来力量。”叙事散文《小狗包弟》，就让我们感受到巴老文中所特有的勇气和力量。这不...

关键词：矛盾、和谐、受用、无福消受、回归文本、个性解读看了很多关于《荷塘月色》一文的分析、赏析、教学设计以及教案，受益多多，但又感觉有些不尽人意。所以不揣浅陋，将自己的一知半解于此献丑，实为抛砖引玉，为语...

古人和现代人的一些习惯相去甚远，充分了解古人的衣食住行有助于学生加深对文章的理解，并且帮助教师把抽象的文言文变得生动活泼。1. 项王按剑而跽曰：“客何为者？”古人坐的姿势是：两膝着地，两脚脚背朝下，...

满分：120分 时间：120分钟一、基础知识（30分，每小题3分）1．下列各组词语中，加点字读音都正确的一项是（ ）A．怯弱（qiè） 纨绔（kù） 戏谑（xuè） 敛气屏声（bǐng）B．拓片（tuò） 负疚（jiù） 悚然（sǒng） 沸反盈...