高中高一语文寒假试题答案

2020-11-18 0 高一年级语文
一、阅读下面文字,完成13题(每小题2分,共6分)唐宋诗尊唐抑或宗宋的争论,实质上是两种不同的艺术范型、文学价值的观念之争。其实,唐诗与宋诗之间有着不可忽略的因袭痕迹,它们是中国诗歌发展史上两个连续的点。宋人...

高一语文《谏太宗十思疏》 教学设计

2020-11-18 0 高一年级语文
教学目标1.引导学生了解先设喻明理,然后据事发挥,最后引发出主题的论证思路。2.学习对比论证和比喻论证的方法。3.掌握文中实词、虚词和语言现象、句式特点。4.认识“居安思危,戒奢以俭”在当时的作用和今天的借鉴意...

高一语文《短歌行》教学反思

2020-11-18 0 高一年级语文
由于古今有着千百年的时空距离,古代语言及其表达方式均与现代汉语存在着明显差异;再加上对作品的背景和作者的情况缺乏了解,对文章中涉及的典故、制度、名物等不大熟悉,这些都会使我们的学生感到阅读文言文要比...

高一语文新教材罗曼罗兰优秀教学设计

2020-11-18 0 高一年级语文
一、喧嚣 斯宾诺莎 能言善辩名噪一时 炯炯(jiǒng)发亮 供人消遣(qiǎn) 混沌(hùndùn)※ 补充词解:炯炯:光明,明亮。如目光炯炯。名噪一时:一段时间内名声显赫。四、熟读课文,理清思路:全文分几部分?写出各部分大...

高一下期语文教学计划范文

2020-11-18 0 高一年级语文
一、教学目标全面提高学生的语文素养,正确把握语文教育特点,不断地提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力,重视积累、感悟和熏陶和培养语感,使学生养成良好的语文研究性学习习惯。积极倡导自主、合作、探究的...

高一语文《我有一个梦想》优秀教学设计

2020-11-18 0 高一年级语文
教学目标:1、在反复诵读中体会比喻、排比等修辞手法的运用。2、揣摩重要词句,结合文体特点与语境,辨析、品味语言的深刻含义和表达作用,提高理解能力。3、体会全文激情飞扬,及富感召力的语言特点,学习并运用到写作...

高一语文《孔雀东南飞》教学设计

2020-11-18 0 高一年级语文
《孔雀东南飞》是中国文史上的“乐府双璧”之一,多年来一直为高中教材的保留篇目,下面是查字典语文网小编给大家带来的高一语文《孔雀东南飞》教学设计,希望对你有帮助。【教学过程及步骤】一、新课导入上课前,先...

高一语文下学期的综合检测试题

2020-11-18 0 高一年级语文
一、基础知识及其运用(共15分,每小题3分)1、下列词语中加点的字,读音完全正确的一组是()A.嘈(cáo)杂轻率(shuài)?肖(xiào)像处(chù)理?菡萏(hàn?dàn)B.几(jī)率?提供(gng)湮(yān)没?管弦(xián)凝眸(m...

高一语文《记念刘和珍君》同步训练试题

2020-11-18 0 高一年级语文
1.给下列加点的字注音。长歌当哭()桀骜()赁屋() 喋血()浸渍() 立仆()殒身不恤() 绯红()山阿()2.解释下列句中加点词语的意思。(1)长歌当哭,是必须在痛定之后的( )(2)我已经出离愤怒了( )(3)作为后死者的菲薄的...

高一语文《烛之武退秦师》的教案

2020-11-18 0 高一年级语文
教学目标1.了解《左传》的成书过程和基本知识。2、 掌握一些文言词语在中的用法。3、在掌握字词的基础上熟读成诵,培养学生阅读和理解文言文的能力。4、培养学生初步鉴赏文言文的能力。学习古人国难当头、不计...

高一语文第五单元的检测试题

2020-11-18 0 高一年级语文
l、文学常识填空①《左传》是的简称,又名,是我国第一部历史著作,又是一部优秀的著作。其作者相传是春秋末年鲁国史官。②《国语》和《战国策》都属于史书,其中《国语》是我国这类史书中的一部史书,它分别记载周王...

高一语文上册第三单元测试题

2020-11-18 0 高一年级语文
一、(18分,每小题3分)1.下列各组词语中加点字的读音,与所给的注音全都相同的一组是A.塞 sè 堵塞 阻塞 敷衍塞责 闭目塞听B.间 jiàn 间谍 间架 挑拨离间 亲密无间C.舍 shè 施舍 宿舍 舍己救人恋恋不舍D.恶 w...

高一下学期语文期末模拟试题及答案

2020-11-18 0 高一年级语文
一、语言文字运用(共14分,其中选择题每小题2分)1、默读下面一段文字,选出加点字词注音全部正确的一项( )毫无疑问,司马迁是一个始终站立、永不佝偻的精神贵族。面对流言的中伤,他没有惧惮。即使是汉武帝肆意蹂躏...

高一语文第二册第六单元期末测试题

2020-11-18 0 高一年级语文
“一、选择题(18分,每小题3分)1、下列词语中加点的字的注音,全都正确的一项是A、句读(du)辇(niǎn)来辘(lù)辘远听朝歌夜弦(xián)B、经传(zhuàn)锱(zī)铢鼎铛(dāng)玉石?弃掷逦迤(yǐ)C、近谀(yú)剽...

高一语文《我与地坛》教学设计

2020-11-18 0 高一年级语文
教学目标:1。理解文章主旨——珍爱生命,热爱生活。2。了解作者思想变化的过程及这种变化与环境的关系。3。培养学生正确的生死观和坚忍不拔的意志,增强心理承受能力。教学重、难点:作者在地坛古老而又充满生机的...