【教学目标】

1、把握老王忠厚的性格特点与不幸的命运遭际。

2、理解作者对老王这样一位底层劳动者的深厚感情。

3、探究贯穿全文的线索和段落的有序安排。

4、揣摩本文意味深长语句的含义,体会作者遣词造句的匠心。

5、以善良体察善良,培养学生的爱心、同情心。

【教学重点】

1、学习体会作者思想中的平等观念和人道主义精神。

2、学习文章组织材料的办法。(利用片段来刻画一个人物。)

【教学难点】

学习分析人物命运的根源,尤其是社会根源。

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原文地址:《老王》课标解读发布于2020-11-17

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