《短文两篇》学法导引

１、反复诵读，在吟咏背诵中感悟文章的主题。

２、查找资料，分别了解两位作者的思想与时代背景，把握文章寄托的感情。

３、与同学交流讨论自己喜爱的语句，体会文章语言生动凝炼、句式整齐、运用多种修辞手法及象征手法，托物言志的特点。

４、从内容和技巧等方面对两文作比较阅读。

５、查找一些后人引用或评议这两篇文章的资料，加深理解。

６、这两篇文章均可与陶渊明所写的《五柳先生传》作比较阅读。