1、反复诵读,在朗读中加深对诗歌的感情的理解。

2、了解作者生平及各首诗创作的时代背景,有关泰山的地理知识和“安史之乱”的历史知识。

3、发挥自己的想像,抓住诗中关键的词句,设想诗人当时所处的情境,从而品味诗歌的意境。

4、将三首诗从时代背景、体裁、主题等方面进行比较阅读。

声明:有的资源均来自网络转载,版权归原作者所有,如有侵犯到您的权益 请联系邮箱:yuname@163.com 我们将配合处理!

原文地址:《杜甫诗三首》学法导引发布于2020-11-17

课件推荐