理清文章的结构:莎莉文老师教育海伦认识每一个事物的名称;莎莉文老师教育海伦认识大自然;莎莉文老师教育海伦认识“爱”这样抽象的名词。体会体会文章质朴的语言和真挚的情感,揣摩字里行间流露出的海伦对老师的敬爱和感激,真正理解“再塑生命”的内涵。

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原文地址:《再塑生命》学法指导发布于2020-11-17

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