平顶山市2011年七年级语文下册期末试题答案及评分标准

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平顶山市2010—2011学年第二学期期末试卷

七年级语文参考答案及评分标准

一、语言积累与运用，完成1—6题。（29分）

1、A、拗 B、jiá C、诧 D、jiē （每空1分，共4分）

2、A、《夸父逐日》 B、《聊斋志异》 C、阿廖沙 D、只要坚持梦想，不断追求，即使身处逆境也能取得成功。（意思对即可）（每空1分，共4分）

3、（1）凭君传语报平安 （2）江山代有才人出 （3）假如生活欺骗了你 不要悲伤 （4）此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 （5）正是江南好风景 落花时节又逢君

（凡出现错字、别字、漏字、添字者，该空不得分。） （每空1分，共8分。）

4、D （共2分）

5、（1）昆虫的史诗 讲昆虫生活（每空0.5分， 1分） （2）D（1分）

（3）开放性试题，可从内容、语言、作者的情感等角度任选一点作答，语句通顺，符合题意即可。（4分） （共6分）

6、开放性试题，符合题意即可。 （共5分）

二、现代文阅读，完成7—16题。（31分）

（一）（16分）

7、运用对比的手法，（1分）突出了邓稼先忠厚朴实，真诚坦白的中国知识分子气质和品格，强调中国传统文化对邓稼先高尚品德的深远影响。（1分） （或邓稼先与奥本海默对比着写。（1分）一方面说明邓稼先与美国一流核物理专家齐名，另一方面更能鲜明地突出邓稼先优秀的性格品质和崇高的奉献精神。（1分）） （共2分）

8、邓稼先忠厚平实，朴实真诚，谦和无私，“最有中国农民的朴实气质”等优秀的性格品质。（1分）这正是中国传统文化讲究和谐、和睦相处，讲究为人忠厚、谦虚、真诚、朴实的精神的体现和传承，是中国传统文化孕育了邓稼先的气质品格。（1分）所以作者说“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子”。（1分） （共3分）

9、（1）“纯”指的是纯净、纯粹，（1分）精炼地概括了邓稼先真诚无私、忠厚朴实的气质和品格。（1分）

（2）“竟”是“竟然”“出乎意料”的意思。（1分）在当时复杂的情况下，邓稼先出人意料地化解了别人无法调和的矛盾，在文中突出体现了邓稼先优秀气质和品格所产生的人格魅力在工作中所起到的巨大作用。（1分） （共4分）

10、开放性试题，依据选文，突出人物不同性格。可从两个角度回答。一是喜欢邓稼先的作风。二是喜欢奥本海默的作风。围绕两个人的性格品质，语句通顺，言之有理即可。

（共3分）

11、开放性试题，能针对“青年人狂热追逐娱乐明星，冷落科技人才”的现象表述自己的观点，语句通顺，言之有理即可。 （共4分）

（二）（15分）

12、救生犬黑蒙用舌头传递热量，舔醒了被埋雪中的业余登山家华生特，却被华生特当成狼而误伤。黑蒙忍痛跑回主人身边为遇难者报信，遇难者成功获救，而黑蒙因失血过多死亡。人们为它立碑纪念。 （共3分）

13、本句运用了比喻的修辞手法。（1分）“一道黑色的闪电”生动形象地描写了黑蒙勇猛、敏捷、矫健的身姿。（1分）“射入”一词则精确、传神地刻画出黑蒙在接受命令之后快速的反应和迅猛的行动。表现出黑蒙训练有素，敏捷、矫健。（1分） （共3分）

14、画线文字运用了细节（神态、动作）描写的方法，（1分）通过对黑蒙受到伤害后的动作、神情以及心理变化的细致描写，生动地刻画了黑蒙遭受致命一击后由剧痛到狂燥到冷静的过程，体现了黑蒙作为一只救生犬所具有的良好品质。（2分）或（动作描写和神态描写（1分），细致地描写了黑蒙受攻击后的情绪变化，突出了黑蒙胸怀宽广、尽职尽责解救被困者的良好品质。（2分）（共3分）

15、提示要点：黑蒙勇敢、机智，即使受误解、伤害，不记恨，不惜牺牲自己的生命忠实地履行自己的职责。它没有人的猜疑、自私和功利心，它甚至比人更高尚。 示例：这句话既是人类对黑蒙美好德行的高度赞扬，也是人类对自己所犯错误的自责与批判。作为一只救生犬，黑蒙忠于职守，41次出色完成救助任务。甚至当它不幸被遇难者误伤时，它都能心存宽容和谅解，不惜牺牲自己而成功救助遇难者。而以华生特为代表的人类，在危难之时首先想到的是保护自己。在人与动物的对比中，我们看到的是黑蒙身上所具有的人类所缺失的美好德行。 （共3分）

16、用“第41个”好。用黑蒙所救人数做标题，一方面说明黑蒙所救人数之多，战绩显著；另一方面黑蒙的美德正是在救助第41个遇难者时充分突显出来的。以此为题中心明确，主题突出。 （共3分）

三．文言诗文阅读，完成17-20题。（10分）

17、（1）但闻：只听见。 （2）朔：北方。 （每空1分，共2分）

18、（1）将士们身经百战，有的为国捐躯，有的转战多年胜利归来。（将军和壮士征战沙场数年，有的战死沙场，有的凯旋而归。）（2分）

（2）（可汗为木兰）记很大的功，赏赐许多的财物。（2分） （共4分）

19、因为木兰代父从军，既为国效力，又替父分忧，忠孝两全，她杀敌英勇，屡建奇功，却不贪图功名，重着女装，和家人一起过平凡生活。她是一个具有传奇色彩的奇女子，勇敢、机智、淳朴、刚毅，深受人们喜爱。 （共3分）

20、《花木兰》 常香玉 （每空0.5分，共1分）

四．作文 （50分）

评卷教师可参考2010年中招考试作文评分标准，结合学生实际水平，集体协商制定本校的评分标准。

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