1、层次结构:
第一部分(第1段),写开天辟地后世间没有人类显得荒凉寂寞。
第二部分(2~18段),写女娲造人的具体过程。
2、中心意思:
课文详细叙述了女娲造人的具体过程,表现了原始初民对自身来源的好奇、追索,以及在当时社会生活条件下所做出的极富想像力的解释。
3、写作特点:
本文想像大胆新奇,语言质朴、清新。
声明:有的资源均来自网络转载,版权归原作者所有,如有侵犯到您的权益 请联系邮箱:yuname@163.com 我们将配合处理!
原文地址:《女娲造人》课文结构分析发布于2020-11-16