今天，趁着有空，我看书，看着看着，一篇文章叫做《生命的药方》使我非常激动。这篇文章主要说了德诺9岁就患了艾滋病，谁也躲着他，只有艾迪还一样当他好朋友。艾迪带他找医生，帮助他熬汤药，艾迪还曾经说过：“以后睡觉...

一、看拼音写词语，我能轻松过关。(6分)cháo fěng páng bó jiǎo huájǐng tì tuò mò bō xuē二、比一比再组词，没问题。(4分)涯( ) 绣( ) 臊( ) 峻( )崖(...

教学目标1.认识4个生字。读读记记“魔力、通融、刻薄、武断、熔岩、窘况、阔佬、撵跑、雅致、考究、妙不可言、十全十美”等词语。2.理解课文内容，了解托德和老板的性格特点，学习作者描写人物的方法...

28 * 彩色的非洲一、教材解读1.课文简说。辽阔的非洲，是一个多彩的世界。本文作者以饱满的热情，描述了非洲的骄阳蓝天、花草树木、动物世界、人们的日常生活以及艺术风采，从多个方面展示了非洲的自然风光和异域...

一、这学期我们认识了太多的生字，下面的几个，你还能写出来吗?( 10分)Ju jue zhang peng su cui mian mian xiang qu( ) ( ) ( ) ( )peng zhang ke sou pao xiao yao wu yin xun( ) ( ) ( ) ( )二、下面的词语是...

坐在《艺术人生》的采访席上，将近四个多小时，冯骥才第一次有如此充裕的时间向观众描述自己。“有人称我为‘三高’，个头高，这是真的;职务高，这个其实并不重要，重要的是在这个职务上你干什么;还有人...

一、在诵读中学习语言。对于处在起步阅读阶段的一年级学生来说，朗读既是手段也是目的，只有在放声朗读中才能理解与积累语言，习得读书方法，养成读书习惯。读通、读懂是每个学生都应达到的目标。邓老师在教学中紧扣...

玄奘(600-664年)是唐代著名高僧，法相宗创始人，佛经翻译家、旅行家。俗姓陈，名炜。洛州缑氏(今河南偃师)人。也是我国历史上伟大的思想家、哲学家、翻译家、旅行家、外交家、中外文化交流的使者。他西行5万里，历时...

小学五年级下册语文第四单元测试题年 班 姓名：1、看拼音，写词语。fú yuán liáo kuò xū wú piāo miǎo2、按字母表顺序重新排列下列词语(只排列序号)。①洗衣机 ②热水器...

各位评委，各位老师，大家好!今天我说课的内容是人教版第十册第三单元第一课《杨氏之子》。这篇课文选自南朝刘义庆的《世说新语》，主要讲述了梁国姓杨一户人家九岁男孩风趣幽默、机智巧妙地应答他人的故事。尤其...

一、说教材：1、教材内容：《杨氏之子》是九年义务教育课程标准实验教材小学语文第十册第三组的第一篇课文。本组的主题是“语言的艺术”，所选课文最大的特点是在人物语言上见功力。编排目的就是让学生...

学习真的很快乐!尤其在开始《经典诵读》之后。从《诫子书》到《兰亭集序》，从《归去来兮辞》到《三峡》，再到《滕王阁序》，每天只课前这么两三分钟，但是孩子们已经被熏染得满口芬芳，读不释口了。今天学习《杨氏之...

初次拿到课文《杨氏之子》，因为是古文，虽短，但我的反应是不会教。这第一次需要教学古文，而学生也是第一次学到古文。虽然如此，总也不能不教。那么我想，面对这第一次，该让孩子学到什么?首先，我认为应当弄清古文与现代...

教材简析：《爱如茉莉》是苏教版小学语文五年级下册的一篇优美的叙事散文，文章虽然用朴实、简洁的语言记叙了妈妈生病住院，爸爸去医院照顾这一普通小事，却在字里行间都释放着那清新含蓄如茉莉般的芬芳与光泽，根据教...

课前谈话1.请你想一个方法来介绍一下“我”2.学生说：你的名字叫杨树亚一、新授1.师板书课题：茉莉上节课，我们初步学习了这篇文章，结合你的学习和生活中的知识，向我们介绍一下茉莉。学生1:我认为茉莉是一...

读了《爱如茉莉》这篇课文，一幅平淡无奇、洁白纯净、缕缕幽香的茉莉图便出现在我眼前，让我不由想起了“清水出芙蓉，天然去雕饰”这句诗。我在想，如何将这篇清新自然的课文上好,如何在自然和谐中将主题...

教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。学会9个生字。2、通过具体的语句理解课文内容，联系具体的细节描写感受父母之间平淡却深厚的亲情，从而理解“真爱就像茉莉”。3、品读、体会爱可以有多...

4月16日上午，2006年度江苏省实验小学教育科研协进会暨“师陶杯”活动颁奖仪式在镇江市实验小学举行，著名特级教师薛法根在镇江市实验小学多功能厅为全省与会代表执教了一堂语文课《爱如茉莉》。薛老...

一、看拼音写字。(8%)qian han zhi ni( )意 遗( ) 固( ) 细( )jue mian yuan chou咀( ) 互( ) 抱( ) ( )谢二、给带点字选择正确读音，用√表示。(4%)三、查字典。(4%)1.凹字用数笔画查字法应查( )画，笔顺...

一、教学背景这篇文章是由我国著名语言学家、教育家、社会活动家，北京大学教授季羡林先生写的一篇精美隽永的短文。文章用优美的语言，讲述了作者两次到德国，在那里亲身感受到德国人非常爱花。描述了德国家家户户...