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二年数学上:《第五单元_美丽的轴对称图形》设计_教学教案

2021-10-21 0 二年级数学
第二课时 美丽的轴对称图形 一、教学目标:1、学生通过观察、操作,初步感知轴对称现象。2、让学生能在方格纸上画出简单的轴对称图形。3、通过观察操作活动,发展学生的空间观念,培养学生的观察能力和动手操作能力,学会欣赏...

二年数学上:《第四单元_乘法算式中的各部分名称》设计_教学教案

2021-10-21 0 二年级数学
第四单元课时备课教案课题:乘法算式中的各部分名称 授课人 1.教学目标:使学生进一步理解乘法的意义掌握乘法算式,掌握乘法算式的写法和读法。2.教学重点、难点:会读、写乘法算式。3.教具、学具准备:小黑板、投影机4.教学过程:步...

二年数学上:《第四单元_乘法应用题》设计_教学教案

2021-10-21 0 二年级数学
第四单元课时备课教案课题乘法应用题 授课人 1.教学目标:使学生了解乘法应用题的结构,学会根据乘法的意义列式解答。培养学生分析乘法应用题的能力。2.教学重点、难点:学会根据乘法的意义列式解答。3.教具、学具准备...

二年数学上:《第四单元_6的乘法口诀》设计_教学教案

2021-10-21 0 二年级数学
第四单元课时备课教案课题 6的乘法口诀 1.教学目标:使学生知道6的乘法口诀的来源,初步记住6的乘法口诀2.教学重点、难点:熟记6的乘法口决。3.教具、学具准备:在小黑板上画6个格,如用幻灯映出6只蝉,6根小棒,将教科书第23页“...

二年数学上:《第四单元_6的乘法练习课》设计_教学教案

2021-10-21 0 二年级数学
课题6的乘法练习课 1、教学目标:使学生进一步理解6的乘法口决的意义,熟记口决,会用一句口决算有关的两个乘法算式。2、教学重点、难点:熟记口决,会用一句口决算有关的两个乘法算式3、教具、学具准备:小黑板、投影机4、教...

二年数学上:《第四单元_5的乘法口诀》设计_教学教案

2021-10-21 0 二年级数学
第四单元课时备课教案课题5的乘法口诀 1.教学目标:1.熟记5的乘法口诀,会用口诀进行计算.2.归纳5的乘法口诀的过程,知道5的乘法口诀是怎样得来的。 2.教学重点、难点:使学生理解5的乘法口决来源并熟记5的乘法...

二年数学上:《第四单元_5的乘法口决练习课》设计_教学教案

2021-10-21 0 二年级数学
第四单元课时备课课题5的乘法口决练习课 1、教学目标:使学生熟练1_5的乘法口决,进一步理解交换被乘数和乘数的位置积不变。2、教学重点、难点:能根据一句口决写出两个算式并熟记算乘加乘减混合式题。3、教具、学具准备...

二年数学上:《第四单元_2、3、4的乘法口诀》设计_教学教案

2021-10-21 0 二年级数学
第四单元课时备课教案课题2、3、4的乘法口诀 1.教学目标:使学生知道2、3、4乘法口诀的来源,初步记住2、3、4的乘法口诀,初步会计算4以内的两个数相乘。2.教学重点、难点:知道的乘法的含义,初步掌握乘法算式的读写法3.教具、...

二年数学上:《第四单元_2、3、4的乘法口决练习课》设计_教学教案

2021-10-21 0 二年级数学
第四单元课时备课课题2、3、4的乘法口决练习课1、教学目标:使学生熟记2、3、4的乘法口决,能够比较熟练地口算4以内的两个数相乘。2、教学重点、难点:比较熟练地口算4以内的两个数相乘。3、教具、学具准备:4、教学过程:小黑...

二年数学上:《第四单元_整理与复习》设计_教学教案

2021-10-21 0 二年级数学
第四单元课时备课教案课题 整理与复习 1.教学目标:复习巩固乘法的含义和乘法算式中各部分名称。引导学生发现乘法口决表的排列规律,初步培养学生的分析综合能力。通过2_6的乘法口决和6以内的两个数相乘的练习,提高学生...

二年数学上:《第四单元_乘法的初步认识》设计_教学教案

2021-10-21 0 二年级数学
第四单元课时备课教案课题乘法的初步认识 授课人 李涛 时间 1、教学目标:使学生初步体会乘法的含义;认识乘号,会写、会读乘法算式。2、教学重点、难点:知道的乘法的含义,初步掌握乘法算式的读写法3、教具、学具...

二年数学上:《角的初步认识――角的分类》设计_教学教案

2021-10-21 0 二年级数学
教学内容:人教版实验教材数学教科书二年级上册第P38~40教学目标:1.使学生会辨认直角、锐角和钝角;2.通过结合生活实际的活动,在学习新知的同时培养学生的数学兴趣。教学过程:一、导入新课。出示图,生活中含有角的物体。师:“...

二年数学上:《第二单元―直角的初步认识》设计_教学教案

2021-10-21 0 二年级数学
教学内容:人教版实验教材数学教科书二年级上册第40、41页教学目的:1.让学生在动手操作中感知直角的特点,并能从生活中找到直角。2.会用三角板判断直角和画直角。教具、学具准备:直角三角板、活动角。教学过程:一、复习师:同...

二年数学上:《角的初步认识(一)》教学设计_教学教案

2021-10-21 0 二年级数学
课题 角的初步认识(一)教学目标 结合生活情景及操作活动,使学生初步认识角,知道角的各部分名称,初步学会用尺画角重点 1、结合生活情景认识角。2、用尺画角教学仪器与媒体 多媒体课件,角的学具、一张长方形的纸、三角板。教...

二年数学上:《角的初步认识―剪角和数角(活动课)》设计_教学教案

2021-10-21 0 二年级数学
活动目的:1、通过实际“剪一剪,数一数”的操作活动,使学生能学会数角的方法。2、通过操作活动,增强学生的参与意识,培养操作的能力和良好的操作习惯。3、通过操作活动,提高学生的观察分析能力,初步培养学生思维的灵活性,发...

二年数学上:《第二单元_两位数加两位数进位加(应用题)》教学设计_教学教案

2021-10-21 0 二年级数学
――两位数加两位数进位加(应用题)教学目标:在学生掌握了两位数加两位数进位加的基础上,对应用题形成初步的认识。教学重难点:1、让学生感知数学计算与生活的联系。2、应用题的列式计算。教学过程:一、口算练习45+34 54+33...

二年数学上:《第二单元―两位数加两位数的进位加》教学设计_教学教案

2021-10-21 0 二年级数学
教学目标:在学生掌握了两位数加两位数的进位加之后,巩固加强计算能力。教学重难点:1、培养学生细心计算。2、解决竖式写法问题。教学过程:一、复习出示题目:27+34、34+36、61+9、83+7、32+48、23+67(同桌分做3题,同时请学生...

二年数学上:《第二单元―用数学》教学设计_教学教案

2021-10-21 0 二年级数学
教学内容:人教版实验教材数学教科书二年级上册第P23例4 用数学教学目的:通过学习,培养学生分析能力和解决问题的能力教学重难点:初步培养学生提出问题、思考问题、解决问题的能力教学过程设计:一、复习1、口算:3+7 4+9...

二年数学上:《第二单元―两位数减两位数退位减法》教学设计_教学教案

2021-10-21 0 二年级数学
第一课时教学内容:人教版实验教材数学教科书二年级上册第18页例2教学目标:1、使学生会计算100以内的两位数减两位数。2、让学生理解退位减法的算理,从而概括出“两位数减两位数退位减法”的计算法则。教学重难点:理解退位...

二年数学上:《第二单元―连加、连减》教学设计_教学教案

2021-10-21 0 二年级数学
教学内容:人教版实验教材数学教科书二年级上册第26、27页教学目的:1、强学生对连加连减应用题的理解。2、学生掌握连加连减的式计算。3、让学生明白互助友爱的道理。教学重难点:1、应用题的多种解。2、加连减式计算方法...
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